Motivazione per gli adolescenti con ADHD: come si sbriciola e perché
La motivazione per gli adolescenti con ADHD condivide una relazione inversa con le critiche, le sfide della funzione esecutiva, l'ansia e le richieste accademiche. Man mano che questi aumentano, la motivazione diminuisce. Ecco i motivi per cui gli adolescenti con ADHD citano per arrendersi o fare il check-out e idee per gli operatori sanitari che vogliono aiutare.
"Non mi interessa."
"È inutile."
"Perché preoccuparsi?"
Quando la motivazione diminuisce (o svanisce del tutto). adolescenti con ADHD, succede per molte ragioni. A volte, anni di critiche e correzioni fanno semplicemente traboccare il vaso. Spesso, il richieste della funzione esecutiva delle scuole medie o superiori superano il set di abilità di un bambino. E chiaramente l'inizio della pubertà - con il suo accresciuto malumore, i sintomi pre-mestruali e le distrazioni sociali - ha un impatto su quasi tutti.
Indipendentemente dal suo innesco, motivazione esaurita tende ad apparire e suonare abbastanza simili tra gli adolescenti con ADHD. In un recente sondaggio ADDitude, abbiamo chiesto agli operatori sanitari,
“Quando tuo figlio rinuncia ai compiti o alle attività scolastiche, quale delle seguenti affermazioni è più probabile che sia la ragione? (Seleziona tutte le risposte pertinenti.)" Ecco le risposte che hanno dato:- Dimenticavo: 20,31%
- Sono troppo stanco: 14,03%
- L'insegnante non ce ne ha mai parlato: 11,56%
- È troppo difficile: 11,52%
- Non ho capito cosa voleva l'insegnante: 11,37%
- Ho esaurito il tempo; Sono troppo occupato: 10,54%
- Qual e il punto? Non lo userò mai nella vita: 9,7%
- Lavorerò di più/farò meglio il prossimo: 6,54%
- Sto già andando male in questa classe: 4,32%
I commenti e le domande degli intervistati suggeriscono che l'ADHD contribuisce ai problemi di motivazione in alcune aree chiave:
Ostacolo motivazionale n. 1: desiderio di novità ADHD
"Il mio dice sempre che i compiti sono troppo noiosi... cosa posso fare per quella risposta?"
Ostacolo motivazionale n. 2: i premi lontani non funzionano
“Nostro figlio non farà il lavoro se è troppo difficile o troppo facile. I premi o le minacce di portare via le cose non muovono l'ago della motivazione. Niente funziona.
“Trovo che le conseguenze del portare via le cose non abbiano alcun effetto su mio figlio adolescente (16 anni) e spesso lo farà entrare in uno stato emotivo negativo a cascata. Sembra meglio permettergli di fare ancora qualcosa che non ha guadagnato mentre sta combattendo la battaglia per trovare la motivazione interna per fare ciò che deve fare.
Ostacolo motivazionale n. 3: il "perché" manca nei compiti scolastici
“In realtà sono d'accordo con il punto di vista di mia figlia 'Qual è il punto'. Il curriculum non è rilevante per le cose che ha bisogno di sapere per avere successo nella vita, ad esempio scrivere saggistica e argomenti bene (invece di tanto tempo ad analizzare la letteratura), e gestire le finanze (piuttosto che teorici avanzati matematica). Eppure non ci sono alternative offerte a scuola, e finisce per non essere in grado di concentrarsi in una classe noiosa e si sente un fallito (anche se desideroso di imparare in importanti interessi extrascolastici!).
Ostacolo motivazionale n. 4: autostima maltrattata
“Come si motiva un quindicenne con ADHD/ODD a tornare in pista con la scuola? È passato da As & Bs il suo anno da matricola a fallire quasi tutte le materie quest'anno. Ed è anche leggermente dotato.
Ostacolo motivazionale n. 5: le routine interrotte distruggono lo slancio
“Come aiutare un neolaureato che prima doveva alzarsi per andare a scuola e funzionare durante un pieno giorno di scuola, che ora non può alzarsi prima di mezzogiorno, non ha un lavoro e non è motivato a impegnarsi con il mondo. Senza la struttura della scuola sta annaspando”.
Per saperne di più sugli ostacoli comuni alla motivazione tra gli adolescenti con ADHD e per ascoltare soluzioni esperte per superare tali ostacoli, ascolta il webinar di esperti ADDitude "Il mio adolescente con ADHD non ha alcuna motivazione" di Maggie Sibley, Ph. D., trasmesso in diretta il 9 novembre 2022.
Motivazione per gli adolescenti con ADHD: i prossimi passi
- Scaricamento: 4 segreti per motivare gli studenti con ADHD
- Leggere: Il segreto della motivazione ADHD, risolto
- Leggere: Come gli insegnanti possono raggiungere studenti non motivati con ADHD
- Cinguettio
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