Quattro modi in cui la mia esperienza accademica ha influenzato la mia fiducia
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Mi sono innamorato della scrittura e l'ho trovata terapeutica. Sentirsi stupido e inadeguato era estenuante. Avevo bisogno di uno sbocco, a capacità di coping per aiutarmi a rilassarmi. Quando scrivevo, mi sentivo come se potessi essere me stesso. Le storie sull'accettazione, l'uguaglianza e l'amore mi hanno reso desideroso di vedere il mondo e la vita sotto una luce diversa. Anche se le mie storie non erano la realtà, mi hanno dato speranza. Invecchiando, sono diventato più interessato a migliorare le mie capacità di narrazione per eventi della vita reale. Il mio sfogo infantile ha portato alla mia passione per la scrittura di salute mentale. Mi ha portato al mio obiettivo di fare carriera con la scrittura. Non importa quello che faccio professionalmente, userò sempre la scrittura come forma di terapia per me e per gli altri.
Ho scoperto che non ero solo nelle mie lotte. Durante i miei anni di scuola elementare, non mi rendevo conto che le persone hanno lottato con così tante cose diverse. Sì, sapevo che molti bambini l'avevano fatto
difficoltà di apprendimento come il mio. Ma quando ho notato che la maggior parte dei miei compagni di classe ha imparato in fretta, ho pensato che li avesse resi brillanti. Pensavo che questo li rendesse migliori di me. Ma quando ho iniziato la scuola media, ho capito che c'era molto di più oltre all'intelligenza. Le ragazze volevano che i ragazzi li notassero. Si preoccupavano dei capelli, delle unghie e del peso. I ragazzi volevano essere forti, alti e virili. Al liceo, ho capito che molti altri adolescenti hanno avuto problemi Non ne sapevo niente. Ho anche scoperto che più di loro avevano difficoltà di apprendimento di quanto pensassi. Anche se invidiavo ancora molte di queste persone per motivi diversi, sapevo di non essere solo.
