Possiamo parlare?

Notte degli insegnanti. Conferenze genitori-insegnanti. Pagelle semestrali. Le scuole forniscono occasionale opportunità di comunicazione per insegnanti e genitori. Ma se il bambino ha un disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) o difficoltà di apprendimento come la dislessia, dovresti essere in contatto su una base più frequente per discutere, approfondire e mettere a punto il miglior ADHD sistemazioni:

• Scrivi all'insegnante prima dell'inizio della scuola. Oltre a creare una connessione personale, questo ti permetterà di presentare a tuo figlio come un individuo con simpatie e antipatie, punti di forza e punti deboli, non solo uno studente con ADHD.

Identifica il suo sottotipo ADHD - distratto, iperattivo o combinato - e spiega come influenza il suo comportamento e il suo stile di apprendimento. Fornire informazioni sul suo piano di trattamento ed elencare le strategie di classe che hanno aiutato. Incoraggia anche tuo figlio a scrivere una lettera, spiegando che cosa significa avere un ADHD e come impara meglio. (Vedi esempi, sotto.)

• Pianifica una conferenza genitori-insegnanti all'inizio dell'anno scolastico. Usa questo tempo per condividere informazioni e per sapere come viene eseguita la lezione. Chiedere su regole di classe e disciplina, comunicazione genitore-insegnante e come potrebbe essere strutturata la giornata.

Se hai paura che le esigenze di apprendimento o comportamentali di tuo figlio non vengano soddisfatte, suggerisci misure specifiche che potrebbero aiutare. Se hai bisogno di comunicazioni più frequenti con l'insegnante, imposta un programma. Questo è anche il momento di valutare il livello di conoscenza dell'insegnante sull'ADHD e di offrire informazioni.

• Resta in contatto con il team di educazione speciale. Lo stesso vale per gli altri che interagiscono con il tuo bambino - tutor, allenatori sportivi, dirigenti di club doposcuola e così via. Sia via e-mail, posta vocale o conversazione reale, suggerire strategie e sollecitare le loro idee.

Mantieni queste conversazioni durante tutto l'anno scolastico e coinvolgi tuo figlio. In questo modo gli insegnerai ad essere il suo stesso avvocato, un'abilità di cui avrà bisogno abbastanza presto.

LETTERA DI CAMPIONE: dal genitore all'insegnante

Usa questa lettera introduttiva per l'insegnante di un bambino come base da cui creare il tuo.

Cara signora Smith:

Mio figlio, Eric, sarà nella tua classe quest'anno. Vorrei dirti qualcosa su di lui per aiutare a far ripartire bene l'anno.

Eric ha un disturbo da deficit di attenzione e iperattività o ADHD. Come genitore, mi aspetto che mio figlio si comporti in modo accettabile a scuola e ovunque. Tuttavia, ho dovuto riconoscere che alcuni comportamenti sono caratteristici dell'ADHD. Alcuni di questi comportamenti possono essere dirompenti, ma Eric non sta cercando di essere "cattivo". Invece, sta rispondendo alle difficoltà e ai deficit derivanti dal suo disturbo.

Negli ultimi anni, ho lavorato con i suoi insegnanti per trovare strategie per aiutare. Poiché Eric è iperattivo, trova difficile rimanere fermo a lungo. Permettergli di camminare o di stare in piedi mentre sta lavorando, e fornire brevi pause tra le lezioni, riduce il suo agitarsi. Gli piacerebbe fare commissioni per te! Eric è anche facilmente distratto e trarrebbe beneficio da un segnale privato - forse una pacca sulla spalla - per ricordargli di occuparsi del suo lavoro.

Lo stile di apprendimento di Eric potrebbe essere diverso da quello degli altri studenti della classe. Per lui è difficile seguire le istruzioni orali; scritto sarebbe meglio. Lavora lentamente e spesso ha problemi a finire i compiti. A causa del tempo aggiuntivo, tuttavia, è in grado di fare un buon lavoro.

Eric è entusiasta della scuola e desideroso di fare bene. Spero che manterrai in mente i suoi bisogni mentre conduci la lezione e, quando puoi, accetti - o tollererai - il suo comportamento. Non vedo l'ora di lavorare a stretto contatto con te per aiutare Eric a fare del suo meglio. Se lo desideri, posso fornire ulteriori informazioni sull'ADHD o su mio figlio.

Cordiali saluti,
Mamma e papà di Eric

LETTERA DI CAMPIONE: da studente a insegnante

Ecco un esempio di lettera di "conoscermi" da un bambino di 11 anni al suo nuovo insegnante di prima media.

Cara signora Smith,

Mia mamma e mio papà mi hanno chiesto di scriverti una lettera per presentarmi. Anche se ho l'ADHD, penso di essere un bambino piuttosto intelligente. A scuola, continuo a cercare di migliorare. Sto facendo del mio meglio per ascoltare più che sonnecchiare in classe quando è noioso. Continuo anche a praticare senza sfocare. Il mio insegnante l'anno scorso non mi ha mai rinunciato. Quando ero brava, era davvero orgogliosa di me. Lentamente ne sono diventato più consapevole, e poi sono cambiato.

Per imparare meglio, mi piace arrivare subito al punto. Non mi piacciono molti esempi. Dimmi solo come funziona, quindi se non lo capisco, farò un paio di domande su come farlo. È meglio se mi aiuti subito e lì e non aspetti fino a dopo la scuola. A quel punto, avrò dimenticato ciò di cui ero così confuso.

Ogni anno si prepara per il prossimo anno. Quindi rimango lì e lo prendo un giorno alla volta.

Davvero tuo,
Eric

Aggiornato il 2 novembre 2019