"La mamma ha sempre trattato l'ADHD come una differenza, non una mancanza."

Cotillion class è stata un'idea di mia madre.

Sono in seconda media e la signora Millet è irremovibile di insegnarci come valzer. Mentre inizia ad accoppiare i ragazzi e le ragazze, corro fino alla fine della linea. Immagino che finirà le ragazze prima che arrivi da me e mi verrà risparmiata l'agonia della danza. Non proprio. Improvvisamente, la sento dire: "Blake, dato che non ci sono più giovani donne, valrai con me!"

Non posso dire di essermi mai innamorato del Cotillion, ma mi sono reso conto che - come classe di abilità sociali, club di compiti a casa e imparare a lavorare con gli insegnanti - faceva parte del piano generale di mia madre per aiutarmi a imparare come funzionare con il mio disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD). Mia mamma è stata la mia più grande sostenitrice e la migliore insegnante. Ecco alcune delle lezioni che mi ha insegnato fuori dall'aula che mi hanno aiutato così tanto.

Riconoscimento delle espressioni e apprendimento degli indizi sociali

Mia madre mi ha iscritto a una lezione di abilità sociali in quinta elementare a

aiutami a leggere le espressioni facciali. Tutti possono leggere espressioni, potresti pensare, ma non è il caso di bambini e adulti con ADHD.

Ho dovuto imparare a riconoscere quando qualcuno era arrabbiato, infastidito, impaziente o sorpreso. Anche la classe mi ha insegnato ad aspettare il mio turno e a non interrompere quando gli altri parlano. Come risultato di quella lezione, sono diventato molto più bravo a fare amicizia e comportarmi bene a scuola.

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Unirsi al Club dei compiti

Quando sei uno studente disorganizzato con ADHD, puoi facilmente perdere un compito perché non è stato scritto nel tuo planner, non conoscere alcune delle risposte a un esame perché hai perso i tuoi appunti o essere casualmente maleducato con gli amici dimenticando di incontrarli a pranzo.

Mia madre se ne rese conto e si prese presto cura del mio programma giornaliero. Ogni giorno dopo la scuola, lei faceva sedere me e mia sorella al tavolo della cucina per Club dei compiti. Ci aiuterebbe a fare contorni, offrire suggerimenti e controllare i nostri incarichi.

Mentre gradualmente prendevo il controllo del mio programma al liceo, ho imparato la logica dietro le sue azioni. Uso ancora la strategia di studio che mi ha insegnato mia madre. Diversi giorni prima di un test, controllo i capitoli pertinenti, li divido in un piano di studio, raccolgo i miei appunti (e cerco quelli mancanti) e mi attengo al programma di studio. Ricordo anche di aver mangiato a colazione ricca di proteine il giorno dell'esame, anche se il pasto della mensa non può reggere il confronto con gli speciali del mattino di prova di uova e prosciutto di mia madre.

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Fare amicizia con i miei insegnanti

No, non intendo impostare le date di gioco. I bambini con ADHD sono spesso fraintesi dagli insegnanti perché non ci spieghiamo completamente o ci difendiamo quando siamo incolpati ingiustamente.

Ricordo quando la mia assistente preside, la signora Sullivan, pensavo che stessi usando la mia fionda per sparare ai ciottoli contro altri studenti. In realtà, stavo sparando a sassolini per osservare le loro traiettorie. (Uno dei miei hobby in quel momento era creare missili, e gli schemi di volo mi interessavano.) Mia madre parlò con la signora. Sullivan, ma mi ha detto che avrei parlato da solo in futuro. “Devi parlare con le persone, Blake, e presentare il tuo caso in modo logico, in modo che capiscano cosa sta succedendo nella tua mente. D'altra parte, devi capire perché sono preoccupati ". È un consiglio che ho seguito molte volte.

Mia madre ha sempre trattato l'ADHD come una differenza, non una carenza, come qualcosa che doveva essere gestito in modo da poter passare alle cose buone. Oggi ci vado a causa dei suoi anni di sostegno, saggezza e, naturalmente, amore. Grazie mamma.

Aggiornato il 24 aprile 2018