Disturbo del linguaggio: segni, sintomi, cause, trattamento

February 08, 2020 12:42 | Samantha Lanciò Un'occhiataccia
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Segni, cause e trattamenti del disturbo del linguaggio. Include informazioni sui disturbi del linguaggio misto ricettivo-espressivo.

Il termine disturbo del linguaggio si riferisce a una condizione che comporta problemi nell'elaborazione di informazioni linguistiche. I bambini con disabilità linguistiche hanno problemi che riguardano la grammatica, la semantica o altre parti del linguaggio. Possono emettere suoni e gli altri possono capire il loro discorso, ma hanno problemi nel far capire agli altri il loro significato o nel comprenderne il significato proveniente dagli altri.

La maggior parte dei bambini sviluppa il linguaggio dalla nascita ascoltando, vedendo, comprendendo e ricordando. Questi sono tutti necessari per l'apprendimento corretto della lingua. Alcuni bambini, sebbene abbiano tutte le competenze, non possono imparare la lingua normalmente. In altre parole, un bambino con un disturbo del linguaggio non capisce o articola il linguaggio al livello atteso. (Ha tuo figlio difficoltà con la balbuzie, comunicazione sociale o a disturbo del linguaggio? Leggi questi articoli.)

Segni e sintomi di disturbi del linguaggio

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I bambini con disturbi del linguaggio possono presentare uno o più sintomi, a seconda della gravità dei problemi. Quelli con a ricettivo il disturbo linguistico ha problemi di comprensione del significato sia della lingua parlata che scritta e possono avere:

  • Difficoltà a capire cosa dicono gli altri
  • Problemi a seguito di indicazioni vocali
  • Problemi nell'organizzazione dei pensieri

I bambini con disturbo del linguaggio espressivo hanno problemi nell'uso del linguaggio parlato o scritto per far capire agli altri ciò di cui hanno bisogno o che desiderano. Possono:

  • Hai difficoltà a mettere le loro parole in frasi
  • Le frasi possono essere brevi, semplici con un ordine delle parole errato
  • Hai problemi a trovare le parole giuste quando parli e usi segnaposto come "uh" o "um"
  • Avere un vocabolario al di sotto del livello atteso
  • Lascia fuori le parole quando parli
  • Usa ripetutamente certe frasi
  • Ripeti parti o tutte le domande
  • Usa i tempi delle parole in modo improprio

A causa dei loro problemi di comunicazione, i bambini con disturbi del linguaggio possono avere problemi nelle situazioni sociali.

Alcuni bambini hanno problemi ad esprimersi e capire cosa le persone dicono loro. Hanno uno o più sintomi di ciascuno dei due principali tipi di disturbi del linguaggio. Questo si chiama a misto ricettivo-espressivo disturbo del linguaggio.

Cause dei disturbi del linguaggio

Gli esperti non comprendono la causa dei disturbi del linguaggio dello sviluppo. Gli scienziati continuano a ricercare e provare a identificare i fattori ambientali e genetici che giocano a parte nello sviluppo di questi problemi che si manifestano in genere durante l'infanzia, ma possono verificarsi in qualsiasi età.

I disturbi del linguaggio acquisiti, tuttavia, sono causati da danni cerebrali subiti durante un ictus, convulsioni o altre lesioni alla testa. A parte le lesioni cerebrali o il trauma cranico, alcune altre cause note di disturbi del linguaggio acquisiti sono:

  • Perdita dell'udito in tenera età
  • Disordini neurologici
  • Disabilità intellettuale
  • Autismo
  • Abuso di droghe

Che siano evoluti o acquisiti, i disturbi del linguaggio fanno sì che i bambini abbiano prestazioni inferiori alle aspettative a scuola. In un ambiente scolastico, gli insegnanti danno indicazioni in più passaggi e si aspettano che gli studenti leggano, scrivano e rispondano alle domande sugli incarichi. Questo ambiente frenetico con poche istruzioni individuali rende molto difficile l'apprendimento e l'esecuzione di persone con un disturbo del linguaggio.

Trattamento dei disturbi del linguaggio

I logopedisti (SLP) sono fondamentali nel trattamento dei disturbi del linguaggio. Educano genitori e insegnanti aiutandoli a identificare tempestivamente i problemi. La SLP lavorerà con la scuola per adattare l'aula in modo che il bambino abbia maggiori possibilità di successo. A seconda della gravità del disturbo del linguaggio, alcune delle strategie potrebbero includere:

  • Istruzioni individuali di lettura e scrittura
  • Disposizione dei posti a sedere accessibile
  • Lavorare sullo sviluppo delle abilità sociali
  • Regola i metodi di insegnamento dell'istruttore
  • La tecnologia aiuta a eliminare le distrazioni

Lo SLP può anche sviluppare materiali basati sul curriculum di classe tradizionale che aiuterà il bambino a comprendere le lezioni. Trascorrerà anche il tempo individuale con il bambino nelle sessioni di terapia linguistica. SLP lavorerà anche con i genitori per aiutarli a integrare la lingua parlata nelle attività quotidiane e nel gioco.

La maggior parte dei bambini con disturbi del linguaggio sviluppa capacità di comunicazione normali o quasi normali quando raggiungono il liceo. A volte, persistono problemi minori con il linguaggio espressivo.

riferimenti agli articoli