Processo decisionale: quando i bambini sono abbastanza vecchi?

February 06, 2020 12:08 | Miscellanea
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Il processo decisionale

Prendere decisioni è sempre nella mente di un genitore con un bambino che ha una malattia mentale. A quale scuola andranno? Riuscirà a soddisfare le loro esigenze? Quali farmaci possiamo provare? Quali funzioneranno? Quali no? Cosa dice il terapeuta, l'insegnante, lo psichiatra, il pediatra? Ogni giorno, come genitori (in generale) prendiamo decisioni nel migliore interesse dei nostri figli. Ma quando passa questa transizione da noi ai nostri figli? Quando iniziano a prendere decisioni sulla propria vita?

Il mio processo decisionale

Da quando mi sono ricordato, sono sempre stato io a prendere decisioni riguardo a Bob. Assistenza all'infanzia, istruzione, necessità mediche, attività extra-curriculari - ero tutto per me. Sebbene il padre di Bob fosse nei paraggi, fece un passo indietro e lasciò la decisione a me. Quindi, mi sento molto a mio agio nel farlo. Se qualcosa doveva essere fatto, ho riflettuto sul peso dei pro e contro e ho scelto qualcosa.

Ispirato da un lettore

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La scorsa settimana, ho scritto di questo Le medicine di Bob non funzionano. Ho ricevuto un commento che mi ha fatto pensare. Un insegnante in pensione ha scritto di non lasciare che Bob avesse l'ultima parola su terapia e farmaci. (Controlla il link qui sopra in modo da poter vedere.) La mia risposta è stata semplice - Bob non ha l'ultima parola. Mentre la mia risposta è stata semplice, il mio post non lo era.

Nota: Ho chiesto a Bob a febbraio di alcuni appunti che ho trovato nella sua borsa del libro sui compiti mancanti. Era onesto e dichiarò di essersi dimenticato di loro. Ha anche detto che sentiva che il farmaco non funzionava come una volta. Quando ho suggerito di tornare dallo psichiatra per un aumento, che includesse anche la terapia, Bob ha detto di no. Voleva provare ad usare alcune delle sue capacità di coping per ricordare il suo lavoro. Ho sentito che il suo ragionamento era solido. Dopotutto, non ero quello con l'ADHD. Ma, ho accettato solo questo a condizione che se avesse continuato ad avere problemi a ricordare, tornando dallo psichiatra saremmo andati. A partire dalla scorsa settimana, questo è il nostro piano. Ma il commento è rimasto con me.

Quando sono abbastanza grandi?

Molti dei commenti che ho letto in risposta ai post di Angela (precedente autore del blog) riguardavano i genitori che cercavano di fare tutto il possibile per aiutare i propri figli. Anche quando quei bambini diventano adulti. E mi sento davvero per ognuno. Tuttavia, come professionisti nel campo, i bambini e gli adolescenti devono esercitarsi nel processo decisionale per poi subentrare quando hanno raggiunto i 18 anni.

Ogni giorno lavoro con bambini, ragazzi e genitori su problemi di salute mentale. Viene elaborato un piano, vengono prese le decisioni e vengono stabiliti gli obiettivi. Nella mia esperienza, le persone in cura fanno meglio quando possono fare delle scelte. Se riescono a prendere decisioni anche per i più piccoli, acquistano in terapia e cure mediche più velocemente che se qualcun altro avesse il controllo al 100%. Ciò include i minori. Con i bambini piccoli, i genitori devono assumere un ruolo guida nel processo decisionale. Quando i bambini sono pre-adolescenti e adolescenti (dai 12 anni in su), sento che devono avere un contributo nel loro trattamento.

Chiedo a genitori e figli diverse cose all'arrivo: perché sono in clinica, qual è il loro problema e su cosa vorrebbero lavorare. Queste domande mi aiutano a lavorare per incorporare non solo quello che vogliono i genitori, ma anche quello che vogliono i bambini. Trovo che i bambini e gli adolescenti saranno maggiormente investiti nel trattamento se alcune delle loro preoccupazioni vengono affrontate. E il tempo di trattamento può essere ridotto quando un bambino o un adolescente si sente compreso soprattutto se un genitore può rinunciare a un po 'del processo decisionale (anche solo il 5%). Quando ciò accade, il cambiamento può avvenire più rapidamente e con tutti coloro che collaborano.

Inoltre, consente al bambino o all'adolescente la capacità di praticare un buon processo decisionale, che a sua volta si accumula autostima positiva e fiducia. In questo modo, quando un adolescente ha 18 anni ed è legalmente in grado di prendere la maggior parte delle decisioni, sia l'adolescente che il genitore possono sentirsi a proprio agio con il processo.

Essere genitori di un bambino con malattia mentale è difficile. Essere genitori di un adulto con una malattia mentale è ancora più difficile perché il processo decisionale del genitore è limitato a causa dell'età (dai 18 anni in su). Tutti soffriamo il dolore quando i nostri figli non fanno bene indipendentemente dalle decisioni che prendiamo. Ma, ad un certo punto, noi genitori dobbiamo lasciar andare le redini poco a poco. Si tratta di pratica. So che non ci sarò per sempre per Bob. Crescerà e vivrà la sua vita. Mentre ora si esercita con alcune decisioni, l'obiettivo è per lui prendere le proprie decisioni da adulto.

diritti d'autore della foto: Lori Greig attraverso photopincc