"Mamma, l'ho gestita."

Mi sono seduto con la mia seconda tazza di caffè, prendendomi un momento per rilassarmi. Da quando Lee era partito quella mattina, mi ero tenuto occupato con e-mail, telefonate, ritirare la casa - nulla per impedirmi di preoccuparmi di come avrebbe navigato il suo primo giorno di Università. Il mio telefono ha iniziato a ballare sul tavolo e l'ho afferrato, guardando i messaggi di Lee arrivare a me nella classica iper-velocità dell'ADHD.

"Mamma"

"Sono puntuale, ma nessuno è qui!"

"La classe è vuota".

Ho fissato il telefono. Cosa era andato storto? Ci sono stato a giugno quando ha ottenuto il programma degli studenti e memorizzato i giorni e gli orari. Cosa stavo pensando? Da allora non ho più controllato il programma e le cose potrebbero essere cambiate. Non è stato per me dare a Lee il sostegno extra che meritava a causa del suo ADHD, ansia e difficoltà di apprendimento?

Ho iniziato a scrivere "Vai all'ufficio del tuo consulente ..."

Poi mi sono ricordato della lezione dei genitori durante il nuovo orientamento studentesco quando il consulente ci ha chiesto: “Quando sei andato al college, qual è stata la più grande lezione di vita che hai imparato durante il primo anno? È venuto da un errore o da un risultato? ”La risata si increspò in tutta la stanza. "Sì... un errore, vero?"

Come può mia figlia imparare se le ho tolto gli errori? O li hai rivendicati come miei? Metto giù il telefono. Doveva trovare la soluzione, non io.

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Ripensai alla sera prima. Avevo spinto la testa nella stanza di Lee e l'avevo vista preparare lo zaino per la scuola. L'organizzazione era funzione esecutiva # 1, la sfida dell'ADHD che causava regolarmente mal di testa a mia figlia.

"Posso aiutare?" Ho chiesto.

Mi ha lanciato uno sguardo di avvertimento che diceva: Indietro, sono responsabile. E ho cercato di nascondere il mio stupore mentre guardavo il suo zaino come se stesse andando in viaggio per il fine settimana. Computer, libro di testo, raccoglitore, registratore vocale, pranzo al sacco e documento di identità per studenti, tutto ben nascosto come se lo facesse ogni giorno.

Mentre lasciavo la sua stanza, ripensai al vecchio Lee al liceo. Sono stato fortunato se si è ricordata delle sue scarpe, figuriamoci del suo zaino! Avevo fatto così tanto per lei la mattina, dal svegliarla a preparare il suo pranzo e controllare che i suoi compiti fossero nello zaino. Ma a quei tempi, l'ansia di Lee mi aveva colpito alla gola. Se riuscissi a portarla fuori dalla porta e in macchina, avrei fatto tutto il necessario, incluso infrangere ogni regola su come allevare un adolescente.

Ora eccoci qui, la sera prima del college, e mi sentivo superfluo per la sua nuova vita.

Ho sentito Lee chiamare dalla sua stanza, "Mamma, ho bisogno di te."

Infine. Tornai nella sua stanza, desideroso di essere una piccola parte di questo miracoloso cambiamento in uno studente universitario fiducioso.

“Prima di andare in classe, devo chiedere il promemoria sugli alloggi per i miei professori. Mi ricordi cosa dire? "

Avresti potuto mandarmi al tappeto con una piuma. La funzione esecutiva n. 2, la definizione delle priorità, difficile anche per Lee, ora stava diminuendo, aiutandola a pianificare il suo primo giorno di college. Insieme, abbiamo pensato al modo di chiedere, e lei ha scritto le parole su un Post-it, quindi le ha messe nella tasca esterna dello zaino dove non si sarebbe perso.

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Anche dopo questi segnali che Lee stava girando su una nuova foglia, stavo ancora trattenendo il respiro la mattina successiva. Era stata la figlia del manifesto per l'ADHD durante tutto il liceo. Era una povera dormiente, incapace di svegliarsi presto; era arrivata tardi a scuola, le conseguenze sarebbero state dannate. La gestione del tempo era la funzione esecutiva n. 3, e ha lottato di più con essa.

Ma era sveglia questa mattina, subito dopo che la sveglia era suonata, e pronta per iniziare la giornata. Certo, sapevo che questo era solo l'inizio, e avevamo ancora molta strada da fare prima di sapere se sarebbe andata al college.

Il telefono danzò di nuovo sul tavolo. L'ho raccolto e ho letto lo schermo.

"L'ho gestito."

Ho alzato entrambi i pugni in aria. "Sì!"

“Study Skills è una lezione in ritardo. Sono in anticipo di tre settimane ".

Tre settimane prima? Misi giù il telefono e iniziai a ridere. Quindi, ho letto di nuovo il suo testo.

"L'ho gestito."

Tre piccole parole che portavano così tanta speranza.

[Conquista del Collegio]

Aggiornato il 24 settembre 2018