Uno studio indipendente conferma la validità della scala di valutazione del funzionamento esecutivo popolare
16 settembre 2019
Un recente studio nel Diario dei disturbi dell'attenzione1 ha confermato la validità di un noto funzionamento esecutivo scala di valutazione comunemente usata, in parte, per diagnosticare il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD o ADD) nei bambini e negli adolescenti.
The Barkley Deficits of Executive Functioning Scale - Bambini e adolescenti (BDEFS-CA), uno strumento creato da Russell Barkley, Ph. D., nel 2012, è stato esaminato da ricercatori che hanno scoperto che la valutazione è efficace nella misurazione dei deficit delle funzioni esecutive e un dispositivo di screening "eccellente" per l'ADHD. I ricercatori hanno notato che lo studio ha coinvolto 100 bambini canadesi di età compresa tra 8 e 14 anni con e senza ADHD, è stato spinto dalla mancanza di una revisione indipendente della scala sin dalla sua uscita. Il Dr. Barkley è membro di ADDitude Pannello di revisione medica dell'ADHD.
Per arrivare ai loro risultati, i ricercatori hanno testato tre aree chiave della valutazione BDEFS-CA: la validità delle sue domande; come ha misurato gli strumenti esistenti e consolidati; e quanto bene ha identificato i bambini con e senza un
Diagnosi di ADHD. I partecipanti, ad esempio, hanno ricevuto un test che ricorda da vicino BDEFS-CA. La valutazione stessa, inoltre, è stata confrontata con la Bilance di valutazione comportamentali complete Conners. Una correlazione significativa e positiva è stata trovata tra le due valutazioni.I ricercatori hanno affermato che i risultati del loro studio lavorano anche per rafforzare un'idea ampiamente accettata ma controversa nella comunità scientifica: quella disfunzione esecutiva è alla radice dell'ADHD.
“BDEFS-CA è efficace come screener per l'ADHD nonostante non contenga elementi espliciti riguardanti l'ADHD osservabile comportamenti, dimostrando che i punteggi EF [funzione esecutiva] differenziano da soli i bambini con e senza ADHD ”, parte del lo studio legge.
I risultati, inoltre, dovrebbero essere usati per segnalare un cambiamento nel modo in cui l'ADHD viene valutato e diagnosticato, i ricercatori hanno detto.
"I clienti sarebbero meglio serviti dai clinici che concettualizzano l'ADHD come un disturbo delle abilità EF sottosviluppate invece di essere definito esclusivamente da sintomi di disattenzione e iperattività / impulsività ". Hanno aggiunto:" Concettualizzare l'ADHD come un disturbo dell'EF può spostare la comprensione comune dell'ADHD dall'essere principalmente un fenomeno comportamentale a uno che è di natura neuropsicologica ".
fonti
1 O'Brien, A. M., Kivisto, L. R., Deasley, S., & Casey, J. E. Scala di valutazione del funzionamento esecutivo come strumento di screening per l'ADHD: convalida indipendente di BDEFS-CA. Diario dei disturbi dell'attenzione. (2019) https://doi.org/10.1177/1087054719869834
Aggiornato il 5 dicembre 2019
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