"Prendi" tuo figlio

Non ho un disturbo da deficit di attenzione, ma mi colpisce ogni giorno. Mio figlio di 8 anni, David, lo era diagnosticato con ADHD l'anno scorso.

Amare un bambino con ADHD è impegnativo, gratificante, frustrante e spesso divertente. Faccio tutto il possibile per aiutarlo a scuola e procurargli le sistemazioni giuste. Ma come ho scoperto, a volte anche un po 'di fortuna può aiutare.

Non è come se non avessi mai sentito parlare dell'ADHD prima della nascita di David. Come insegnante di scuola pubblica per 10 anni, ho insegnato la mia parte di studenti con ADHD. Ricordo molti di loro: la loro intelligenza e le loro stranezze.

Un bambino che ha avuto problemi a tenere le mani ferme durante la storia ruotò di un quarto intrattenersi. Un giorno decise di vedere come sarebbe stata la moneta in bocca. La cosa successiva che seppi che si alzò e urlò: “Ho ingoiato il quarto! Morirò? ”Corse lungo il corridoio per trovare l'infermiera della scuola.

Ricordo la preoccupazione di sua madre per la sua impulsivo

, irrequietezza e eccentricità. Avendo solo 24 anni e senza figli all'epoca, ho visto il ragazzo come dolce e divertente. E mentre ho offerto simpatia alla madre preoccupata e modificato i miei metodi di insegnamento per cercare di soddisfare le esigenze di suo figlio, mi chiedo ora se ho fatto abbastanza - o capito abbastanza?

Più vecchio e più saggio

Dodici anni e tre bambini dopo, sono più grande e molto più saggio. Adesso provo empatia con quella madre perché, in un certo senso, sono diventata lei. David è anche impulsivo e bizzarro, intelligente e incline a preoccuparsi. È attento e sensibile, divertente e atletico. Ma ha bisogno di assistenza per concentrarsi su un incarico. Ha bisogno di compiti suddivisi in piccoli pezzi e ha bisogno di qualcuno per appianare i bordi accidentati della vita.

Presto attenzione agli insegnanti che lavorano con lui. Ne ha bisogno con pazienza, che possa coltivare il suo pensiero creativo e, spero, che possa apprezzare la sua ultima dipendenza, Calvin e Hobbes.

Sostengo i suoi insegnanti perché so che il loro sforzo extra aiuta David, e cerco anche di sostenere mio figlio, rispondendo le sue molte domande sulla scuola: perché la storia che ha scritto non ha senso per l'insegnante quando ha perfettamente senso lui? Perché non ricorda i compiti? Perché è sbagliato per lui correggere l'insegnante se commette un errore?

La chiamata che ha cambiato le cose

Mi sono abituato a rispondere alle telefonate di insegnanti, consiglieri e amici frustrati. Quindi, quando uno degli insegnanti di David mi ha chiamato a casa la scorsa primavera, mi sono preparato per quello che stava per dire. Proprio il giorno prima, avevo partecipato a una conferenza con diversi insegnanti di David. Siamo rimasti tutti delusi dal fatto che i nostri migliori sforzi non abbiano aiutato mio figlio come speravamo. Mentre prendevo il telefono per parlare con un altro insegnante, ho pensato che cambiare il mio numero di telefono fosse migliore ogni giorno.

Ma questa chiamata si è rivelata diversa. "Tuo figlio è molto brillante", ha commentato Nancy Kapp, la sua insegnante di arricchimento. “Ma ha bisogno di lavorare con insegnanti che capiscono il suo modo di pensare. Vado a prendere tuo figlio e vorrei fare da mentore, se per te va bene. "

"È più che OK per me", ricordo che borbottai mentre il sollievo mi travolse.

E così iniziò una relazione tra David, la signora Kapp e io. Sig.ra. Kapp accettò di lavorare con David, estraendolo dalle lezioni una volta alla settimana per lavorare a uno speciale progetto di scrittura che faceva appello ai suoi interessi (fumetti e scrittura creativa). Il progetto è iniziato in seconda elementare e continuerà fino a quando David e la signora Kapp è disposto a fare squadra.

Avvocato e consigliere

È rassicurante sapere che la signora Kapp capisce David. Se l'insegnante di classe non è sicura di come aiutare mio figlio, signora. Kapp interviene con una soluzione. Quando David ha faticato a scrivere una storia per un progetto, si è offerta di scrivere la sua storia mentre la dettava, organizzando frasi e paragrafi mentre procedeva. David era orgoglioso del prodotto finito.

Sig.ra. Kapp funge anche da consulente per me e il padre di David. Se abbiamo dubbi sui progressi di David, lei offre approfondimenti e soluzioni. Quando abbiamo deciso di utilizzare una tabella comportamentale per aiutare David a completare il suo lavoro in classe, ad esempio, ha contribuito a sviluppare la tabella e si è offerta di "testarla" nella sua classe.

Siamo fortunati ad aver trovato la signora Kapp? Ovviamente. Ma è probabile che tu possa trovare un insegnante che farà la differenza nella vita di tuo figlio. Come ho scoperto, lo sviluppo di partenariati con gli insegnanti può rendere la scuola un'esperienza più semplice per tutti.

Prima di fare amicizia con la signora Kapp, David si era sentito in ansia per la scuola. Quando lo visitavo a pranzo o in pausa, il suo corpo e la sua faccia sembravano tesi. Ora non vede l'ora per il one-to-one volta con la signora Kapp e si è rilassato un po '. I nostri problemi sono risolti? Non completamente. Ma come sottolineano i personaggi dei fumetti preferiti di David, è più divertente passare la giornata con un amico fidato al tuo fianco.

Aggiornato il 14 aprile 2017