4 cose da fare prima della riapertura della scuola: una lista di controllo per i genitori
La stagione del ritorno a scuola è stata strana, deludente e persino inesistente per molti dei nostri figli l'anno scorso. Ora che la maggior parte delle scuole pubbliche statunitensi sta riaprendo a tempo pieno, apprendimento di persona ancora una volta, i preparativi per l'autunno sono forse più vitali che mai per i nostri studenti, specialmente quelli che hanno imparato esclusivamente a distanza durante la pandemia, e non possono iniziare troppo presto.
La pausa estiva (che dovrebbe essere prima di tutto un rompere) è l'occasione perfetta per le famiglie per guardare avanti al prossimo anno scolastico e compiere piccoli ma importanti passi per facilitare la transizione. Dalla revisione dei piani di apprendimento e dei regimi terapeutici alla preparazione del cervello di tuo figlio per l'apprendimento, ecco una lista di attività da completare prima della riapertura della scuola.
Riapertura delle scuole: elenco delle attività e suggerimenti per aiutare gli studenti con ADHD
1. Rivedi il piano IEP/504 di tuo figlio
Se tuo figlio ha un Piano IEP o 504, considerare le seguenti domande prima dell'inizio dell'anno scolastico:
- Quanto è stato efficace il piano di tuo figlio per l'apprendimento online?
- I servizi indicati nel piano di tuo figlio sono stati forniti durante l'apprendimento online/ibrido?
- Gli obiettivi sono stati raggiunti? Sono stati fatti progressi?
- Il piano necessita di aggiustamenti per colmare le lacune di apprendimento? o sfide comportamentali nella classe?
(Se tuo figlio non ha un piano IEP o 504, clicca qui rivedere il processo per ricevere i servizi di istruzione speciale.)
[Ottieni questo download gratuito: IEP vs. 504 – Qual è la differenza?]
Se saranno necessarie modifiche al piano di tuo figlio, pensa prima a questi elementi per creare un piano efficace:
- Che tipo di paradigma di apprendimento sarà in vigore quando tuo figlio inizierà il nuovo anno scolastico? Il modo in cui viene implementato il piano IEP o 504 può variare a seconda di dove e come tuo figlio sta imparando. Per esempio:
- Tuo figlio sarà impegnato nell'apprendimento in classe a tempo pieno?
- Alcuni componenti didattici saranno ancora online?
- Considera di cercare servizi compensativi, che sono progettati per affrontare e compensare le battute d'arresto associate ai servizi e ai supporti che tuo figlio ha (o non ha) ricevuto negli ultimi 18 mesi. Possono includere sessioni extra e istruzioni specializzate.
- Se tuo figlio ha mostrato difficoltà sociali/emotive a seguito dell'apprendimento online, potrebbe essere idoneo a ricevere servizi che rispondono a queste esigenze.
- Ricordati che hai il diritto di richiedere un incontro IEP/504 in qualsiasi momento, anche d'estate. Tieni presente, tuttavia, che una riunione può essere difficile da programmare poiché il personale non è così prontamente disponibile.
- Hai una piccola modifica da apportare al PEI di tuo figlio? Potrebbe anche non essere necessario avere una riunione. È possibile comunicare per iscritto alla scuola la modifica richiesta da attuare alla ripresa delle lezioni, se la scuola è d'accordo.
[Leggi: Cosa fare quando l'IEP smette di funzionare]
2. Ottimizza la gestione dei farmaci
Se tuo figlio prende Farmaci per l'ADHD, continuare a monitorare l'efficacia prima e durante l'inizio del nuovo anno scolastico.
- Tieni un diario dei farmaci, se non ne hai già uno, per monitorare sintomi ed effetti collaterali
- Aderire a un programma di follow-up con il medico di tuo figlio per verificare l'efficacia del regime attuale. Un programma ottimale dovrebbe includere:
- Visite ogni tre mesi per eseguire un esame fisico e monitorare altezza, peso, frequenza cardiaca e pressione sanguigna
- Liste di controllo di genitori e/o insegnanti su sintomi ed effetti collaterali
- altre informazioni rilevanti
Insegnamento a distanza e telemedicina potrebbe aver cambiato il modo in cui raccogli le informazioni di cui sopra. Con l'avvicinarsi del nuovo anno scolastico, pensa a come potresti andare avanti in modo diverso. Ad esempio, vuoi che gli insegnanti di tuo figlio compilino? liste di controllo dei sintomi solo dopo il primo mese di ritorno?
3. Sviluppa abilità con giochi e progetti
Rivedere le materie scolastiche
L'apprendimento a distanza ha offerto a molti genitori un'opportunità unica di osservare come i loro figli imparano. Sulla base delle tue osservazioni e delle conversazioni con tuo figlio, determina quanto segue:
- Quali classi sono andate bene?
- Quali materie erano un problema?
- Il tipo di istruzioni offerte l'anno scorso è stato efficace?
- Tuo figlio è pronto a fare il lavoro che incontrerà in autunno?
Focus sulle aree vulnerabili
Caricamento frontale contenuto, o la costruzione di conoscenze di base su un argomento, è incredibilmente vantaggioso per i bambini con ADHD, in quanto facilita l'impegno e il ricordo una volta che incontrano l'argomento a scuola. Può anche aiutare ad alleviare ansia e colmare eventuali lacune di apprendimento esistenti.
Il caricamento anticipato non dovrebbe essere gravoso. Usa queste risorse per pianificare attività estive di sviluppo delle abilità che siano sia utili che divertenti per tuo figlio:
- Khan Academy è una risorsa di apprendimento gratuita che copre la maggior parte delle materie accademiche
- Cervello Pop è un sito Web educativo che offre video gratuiti su YouTube su vari argomenti
- Newsela è una risorsa gratuita che pubblica articoli didattici a diversi livelli di lettura per migliorare la comprensione e la fluidità. Bambini con sfide di lettura può rivedere l'argomento in un linguaggio semplice per aumentare le competenze.
- Scatta e leggi è uno strumento di lettura che presenta versioni semplici e avanzate di testi — una risorsa utile per la costruzione del vocabolario
- DreamBox Apprendimento è un programma di matematica basato su giochi per più livelli di istruzione
- Matematica della buonanotte presenta problemi di matematica in forma breve attraverso storie divertenti
- Programmi di audiolibri come Alleato dell'apprendimento e Condivisione di libri includono funzionalità come la lettura guidata, che sono ottime per supportare gli studenti con sfide di lettura
Ricerca ulteriori strumenti per affrontare le sfide relative a gestione del tempo (controlla questo modello di cronologia), prendere appunti (penne intelligenti, app e dispositivi di registrazione, se consentiti in classe, possono aiutare a tenere traccia delle lezioni) e organizzazione.
Coltiva i punti di forza di tuo figlio
Usa i punti di forza, i talenti e le affinità di tuo figlio per sviluppare abilità anche nella lettura, nella scrittura e nella matematica. Sfrutta le attività e gli argomenti che piacciono a tuo figlio e con cui si sente bene, come sport, arte, teatro, musica, scienza e altro ancora.
L'apprendimento basato sugli interessi è efficace perché non sembra "lavoro" e tuo figlio può completare le attività desiderate al proprio ritmo.
Alcune idee per attività di apprendimento basate sugli interessi (che mirano anche a capacità di funzione esecutiva!) includere:
- Pianificazione di viaggi in famiglia a musei della scienza e siti storici
- Tenere il punteggio alle partite sportive
- Mettere su uno spettacolo o un musical
- Cuocere e cucinare (per abilità matematiche)
- Creazione di libri personali con testo e grafica
4. Coltiva una mentalità di crescita
Molti bambini con ADHD lottano con bassa autostima dopo anni di contrattempi e messaggi negativi. Ciò può contribuire a una "mentalità fissa" o alla convinzione che le nostre qualità e abilità siano stabilite e immutabili. Questo può essere un problema negli ambienti accademici, specialmente quando si tratta di affrontare nuovi materiali impegnativi. I bambini con mentalità fissa possono evitare il cambiamento ed esitare a fare cose al di fuori della loro zona di comfort. Potrebbero anche non essere motivati ad imparare.
Con il passaggio all'apprendimento di persona, è importante aiutare tuo figlio a sviluppare una "mentalità di crescita" che presuppone che le qualità e le abilità possano cambiare con lo sforzo. In altre parole, una mentalità di crescita si traduce in un "non posso farlo ancora” prospettiva, in cui i bambini accettano le sfide e persistono di fronte alle battute d'arresto.
Un modo per coltivare una mentalità di crescita è normalizzare il fatto che tuo figlio apprende in modo diverso e, quindi, ha punti di forza, debolezze e bisogni diversi. Quando un bambino lo capisce, aumenta la sua sicurezza e capacità di adattamento.
Concentrati su queste quattro aree prima della riapertura delle scuole e tuo figlio inizierà il nuovo anno accademico con facilità e ritrovata fiducia.
Riapertura delle scuole: i prossimi passi
- Download gratuito: Blocchi scolastici: una guida alla creazione di funzioni esecutive fondamentali
- Centro Risorse: La guida per il ritorno a scuola di ADDitude per il 2021
- Blog: "Cosa significherà un ritorno all'apprendimento di persona per mio figlio con ADHD?"
- Leggi: Come calmare le transizioni turbolente Ritorno a scuola (di persona)
Il contenuto di questo articolo è stato derivato dal webinar di esperti ADDitude 9 modi per preparare tuo figlio a un anno scolastico positivo [Riproduzione video e podcast #363] con Susan Yellin, Esq. e Paolo B. Yellin, M.D. che è stato trasmesso in diretta il 15 luglio 2021.
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