Perché mio figlio è così goffo? Spiegare la disprassia

Ti chiedi perché tuo figlio non è bravo a saltare, andare in bicicletta o prendere una palla? Non sei solo. I genitori spesso mi dicono: "Mio figlio viene ferito ogni giorno. Sembra inciampare sui suoi due piedi. "Come terapista occupazionale pediatrico (OT) e genitore di due bambini con disprexia e ADHD, capisco la frustrazione dei genitori quando i bambini sono goffi o fisicamente imbarazzante a scuola ea casa.

I genitori chiedono: “Da dove iniziamo? È ADHD o qualcos'altro? "Cominciamo con quello che sappiamo. L'ADHD si sovrappone ad altre condizioni come disturbo dell'elaborazione sensoriale, ansia / depressione e disturbo della funzione esecutiva. Queste sono chiamate condizioni comorbide, dal momento che "vengono con" ADHD. Anche la dispraxia.

disprassia, noto come Disturbo del coordinamento dello sviluppo (DCD), è un disturbo motorio che colpisce le capacità motorie fini e / o grossolane nei bambini. Arrampicarsi sull'attrezzatura del parco giochi e salire e scendere da un seggiolino per auto usa le capacità motorie. I bambini con disprexia appaiono goffi quando muovono tutto il corpo o usano troppa o troppa forza. Immagina di non sapere come regolare la pressione su una matita o un pastello per lasciare un segno sul tuo carta - o non essere in grado di regolare i movimenti delle braccia per versare il latte in un bicchiere senza versare esso.

Alcuni bambini hanno scarsa pianificazione motoria, sequenziamento e capacità percettive. Per completare un compito, un bambino deve conoscere i movimenti necessari e adattarli alle diverse situazioni. Copiare una routine di danza o yoga, indossare una giacca e conoscere l'ordine dei passaggi necessari per preparare un pasto sono abilità fondamentali. Quando un bambino ha disprexia, non può imitare gli altri, spesso confonde i passaggi in una sequenza e non può inventare nuove idee durante il gioco. Fino al 50% dei bambini con DCD, che è più comune nei maschi che nelle femmine, soddisfa i criteri diagnostici per l'ADHD.

Le difficoltà di coordinamento riguardano tutti gli aspetti della vita quotidiana. Lavarsi i denti, vestirsi e fare il bucato sono esempi. Sebbene stiamo imparando di più sulla dispraxia, spesso viene fraintesa o diagnosticata in modo errato. La frustrazione arriva quando non sappiamo come aiutare i nostri figli. Professionisti ben intenzionati dicono: "Oh, è solo un ragazzo" o "Alla fine arriverà". I genitori conoscono meglio i loro figli e la conoscenza è potere. La dispraxia influisce notevolmente sulla fiducia in se stessi e sui risultati di un bambino, anche in coloro che hanno un QI medio o superiore alla media. Sappiamo anche che molti sintomi dell'ADHD causano frustrazione nella vita quotidiana. Come fai a sapere se il tuo bambino con diagnosi di ADHD ha anche disprexia?

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Prendere in giro la disprexia

I terapisti occupazionali sono addestrati a cercare discrepanze nelle aree funzionali. Quando un bambino si arrabbia nel fare un compito o rifiuta di farlo del tutto, gli OT guardano le abilità necessarie per svolgere il compito e provano a determinare i modelli.

Tutti i bambini vogliono avere successo, e genitori e insegnanti possono fare il detective per intuire ciò che i nostri figli sperimentano. Fai un elenco di cose che sono frustranti per tuo figlio. Chiedi al suo insegnante di cercare compiti scolastici che causino stress o irritabilità. Le osservazioni degli insegnanti aiutano gli operatori sanitari e i terapisti a determinare come aiutare. I genitori dovrebbero cercare i seguenti segni di disprexia:

• Incontrare oggetti, inciampare nel nulla, sembrare goffo
• Rovesciare le cose frequentemente
• Problemi nella navigazione di superfici e / o scale irregolari
• Difficoltà ad imparare ad andare in bicicletta
• Problemi con le abilità motorie: quando si scrive a mano, si usano le forbici e gli utensili per mangiare, come forchetta, cucchiaio o coltello, si allacciano le scarpe, si abbottonano i vestiti
• Stancarsi rapidamente
• Avere cattiva postura o cadere sulla scrivania durante la scrittura

Molti bambini con disprexia si scambiano per l'accuratezza e, di conseguenza, lavorano a un ritmo più lento rispetto ai loro coetanei. Gli insegnanti possono riferire che lo studente conosce le informazioni, ma non può completare il lavoro nel tempo assegnato.

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Ci sono anche alcuni componenti non motori della disprexia. Ricorda che questi sintomi possono imitare l'ADHD. Cercare:

• difficoltà con l'organizzazione
• difficoltà a ricordare regole e istruzioni
• essere "letterali" e avere difficoltà con gli idiomi, le metafore e il sarcasmo
• problemi con la memoria
• gioco limitato
• problemi con la percezione e l'elaborazione delle informazioni

OT al salvataggio

I terapisti occupazionali cercano il punto esatto in cui il bambino ha più difficoltà. Questo si chiama "analisi dell'attività". Sappiamo come rendere più facile per un bambino un compito di costruire la fiducia e affinare i modelli motori (movimento) su cui sono costruite abilità più complicate. Quando i nostri cervelli imparano a svolgere un'abilità, costruiamo nuovi percorsi neurali. Pratiche e successi ripetuti si rafforzano a vicenda e il cervello dei bambini in realtà cambia. Puoi aiutare un bambino a cui è stata diagnosticata la dispraxia provando quanto segue:

1. Suddividere compiti complicati in passaggi più piccoli. Master uno prima di passare al successivo. Quando insegni a legare le scarpe, assicurati che tuo figlio possa completare autonomamente il primo passo per fare il nodo.

2. Usa immagini o modellazione video per illustrare la sequenza di passaggi nel fare un compito difficile.

3. Usa l'insegnamento multisensoriale. Aggiungi canzoni, movimenti, profumi e trame per imparare un nuovo compito. Usa una canzone o una rima quando impari a legare le scarpe. Quando impari a formare le lettere, traccia una lettera sulla carta vetrata, dipingila o formala con un impasto profumato.

4. Crea una corsa ad ostacoli dentro o fuori casa. Chiedi a tuo figlio di completare il corso senza scarpe per stimolare i recettori sensoriali nei piedi. Aggiungi i beanbag, i tappetini morbidi, le altalene e taglia a metà le tagliatelle per creare bilancie. Acquista una tavola per scooter. Il percorso ad ostacoli sviluppa le capacità motorie in modo divertente. Lascia che il tuo bambino pianifichi il corso e le dia diversi comandi, come ad esempio "Adesso gattona come un cucciolo". Imitare gli animali è divertente e crea creatività e forza muscolare.

5. Consentire ai bambini di utilizzare impugnature a matita, forbici con impugnature ad apertura automatica e altri strumenti terapeutici che affinano le capacità motorie. Inizia con segnali verbali e fisici, quindi chiedi a tuo figlio di nominare il passaggio successivo.

6. Esaminare l'orientamento cognitivo alle prestazioni professionali quotidiane (CO-OP), un approccio terapeutico attivo che utilizza la definizione reciproca degli obiettivi, l'analisi delle prestazioni di un bambino e strategie cognitive (di pensiero) di alto livello per migliorare le capacità motorie.

Avere disprexia e ADHD è frustrante per chiunque. Se il nostro corpo non si muove nel modo desiderato, potrebbero verificarsi problemi comportamentali. Tieni d'occhio l'umore di un bambino per rilevare segni di depressione e ansia.

Se pensi che tuo figlio abbia la dispraxia, contatta un pediatra, uno psichiatra o uno psicologo dell'educazione. Mentre i terapisti occupazionali fanno parte del team di professionisti che assistono nella valutazione e nel trattamento della dispraxia, gli OT non possono fare una diagnosi da soli.

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Aggiornato il 12 giugno 2019