Solo per insegnanti: 5 consigli per rimanere organizzati

Capacità organizzative mancano spesso studenti con ADHD, ma la loro disorganizzazione non dovrebbe essere interpretata come un fallimento nel tentativo. Il loro cervello è più lento a maturare e la chimica del cervello funziona in modo diverso.

La buona notizia è che le capacità organizzative spesso migliorano con l'età e la maturità. Fino ad allora, è essenziale insegnare agli studenti competenze specifiche e fornire maggiore supervisione e supporto.

Ecco alcune utili soluzioni a cinque problemi comuni:

Perde i compiti e i compiti

Soluzione: Chiedi allo studente di mettere tutti i compiti in una cartella tascabile colorata, posizionando i lavori da completare sul lato sinistro e quelli finiti sul lato destro.

Manca di materiale scolastico, uniforme da palestra e strumenti musicali

Soluzione: Chiedi allo studente di apporre il suo nome su tutti i materiali scolastici, l'uniforme della sua band, le custodie degli strumenti e gli oggetti personali. Metti le sue cose in palestra o nella sala da ballo per prima cosa al mattino. Cerca di ridurre il numero di volte in cui deve trasportare uniformi o strumenti da casa.

Non si trasforma in compiti a casa

Soluzione: Stabilisci i compiti routine nella classe. Spiega a tutti i tuoi studenti che i compiti devono sempre essere collocati in una scatola rossa o una cartella sulla scrivania alla fine della lezione. Assegna "capitani di fila" per raccogliere i compiti o vedere che i compiti vengono consegnati prima di abbandonare le lezioni.

Dimentica di imballare libri e altro materiale

Soluzione: Chiedi allo studente di tornare in una "casa organizzativa" alla fine di ogni giornata. Chiedi a un aiutante di esaminare incarichi, libri necessari e materiali. Valuta di pubblicare tutti gli incarichi per iscritto alla lavagna, incluso un elenco di materiali.

Ha un taccuino, uno zaino, una scrivania o un armadietto disordinati

Soluzione: Chiedi agli studenti di utilizzare un taccuino che contiene una custodia in plastica sigillata per matite, calcolatrici e altri oggetti. Chiedi ai genitori di aiutare lo studente a ripulire lo zaino e ad organizzare il suo armadietto: scaffale più alto per conservare i libri per le lezioni del mattino; scaffale centrale per le lezioni pomeridiane; ripiano inferiore per ri-depositare i libri dopo ogni lezione.

Periodicamente, dai ai tuoi studenti 10 minuti durante l'orario di lezione per organizzare la loro scrivania. I taccuini dovrebbero essere ripuliti ogni poche settimane; salvare tutto il lavoro completato, nel caso in cui lo studente abbia dimenticato di consegnarne parte.

Aggiornato il 19 aprile 2017