Dovremmo restare o dovremmo andare? Quando cambiare scuola
Problemi scolastici sistemici che richiedono un'azione
Il decisione di passare tuo figlio in una nuova scuola non dovrebbe essere fatto alla leggera. Se lui o lei sta già vivendo problemi comportamentali e sociali legati all'ADHD e / o difficoltà di apprendimento, il lungo processo di inserimento in un nuovo ambiente potrebbe aggravare i problemi. Tuttavia, se hai notato problemi sistemici con l'attuale distretto scolastico, un cambio di scuola è probabilmente l'opzione migliore.
Se rispondi negativamente alle seguenti domande, considera seriamente un cambio di scuola:
1. Sicurezza: La scuola è situata in un quartiere problematico? Ci sono guardie alla porta? Ci sono stati problemi di sicurezza in passato che rimangono irrisolti?
2. Dimensione della classe: Qual è il numero medio di bambini in ogni classe e quanti insegnanti vengono messi in ciascuna classe? È al di sopra o al di sotto del distretto e della media statale?
3. Bullismo: Come risponde la scuola al bullismo? Esiste un programma anti-bullismo attivo? Il bullismo è un problema per tuo figlio?
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4. Programma di talento / lezione "co-insegnata": Si tratta di lezioni che includono studenti e studenti tipici con problemi di apprendimento in una stanza con un istruttore regolare e un insegnante specializzato. La scuola attuale tenta questo livello di inclusività?
5. Amministrazione reattiva: Quando c'è un problema, quanto è difficile vedere il principale? Che dire del sovrintendente o capo della guida?
Piano IEP o 504 per l'ADHD: tuo figlio ne ha uno?
Se stai pensando di cambiare scuola ma non hai riscontrato i problemi sistemici di cui sopra, dovresti prima avere un figlio Piano educativo individualizzato (IEP) o perfeziona lo IEP già esistente di tuo figlio.
Se tuo figlio non ha un piano IEP, iniziare determinando se ha problemi che potrebbero essere risolti da uno:
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- Tuo figlio ha ansia durante i test? Il tempo di prova prolungato o una posizione separata e più silenziosa potrebbero essere d'aiuto?
- Il tuo bambino ha un problema medico e ha bisogno di ricevere farmaci a scuola? Un posto speciale in classe o pause periodiche aiuterebbero questa condizione?
- Il curriculum è troppo intenso per tuo figlio? Ad esempio, se tuo figlio sta lottando in francese, un PEI può consentire a tuo figlio di saltare il requisito di lingua straniera.
- I problemi comportamentali sostanziali, come i capricci, sono comuni con tuo figlio?
- Tuo figlio potrebbe avere bisogni così significativi da poter beneficiare di un singolo aiutante individuale?
Se tuo figlio ha già un piano IEP o 504 ma i problemi persistono, incontrare i suoi insegnanti e assicurarsi che aderiscano al piano. Se i problemi che tuo figlio si trova ad affrontare non vengono risolti dopo questa riunione, dovresti convocare una riunione del tuo gruppo IEP o 504. L'obiettivo di questo incontro è determinare se la scuola non è in grado o non è disposta ad affrontare i problemi di tuo figlio. Se la risposta è sì, dovresti iniziare il processo di ricerca di una nuova scuola.
Questo contenuto proviene dal webinar di ADDitude di Susan Yellin, Esq., Intitolato "Una guida per genitori per cambiare scuola: come trovare la migliore corrispondenza per il tuo studente con ADHD o LD"Quel webinar è disponibile per la riproduzione gratuita Qui.Leiè un membro di ADDitude ADHD Revisione medica Pannello.
[Quiz: Quanto conosci le leggi 504 e IEP?]
Aggiornato il 18 giugno 2019
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