Webinar dal vivo il 22 settembre: Età e fasi dell'ADHD Parte 2: Sfide comuni e strategie pratiche per adolescenti e giovani adulti con ADHD
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L'adolescenza è caratterizzata da un cambiamento drammatico: fisico, emotivo e sociale. Questi cambiamenti sfidano non solo adolescenti e giovani adulti, ma anche le persone che li amano. Una diagnosi di ADHD confonde ulteriormente questo periodo tumultuoso.
La drammatica transizione verso l'età adulta richiede agli adolescenti di sviluppare abilità, acquisire maturità e sicurezza e raggiungere una maggiore indipendenza. Le nuove pressioni nell'adolescenza possono mettere a dura prova le funzioni esecutive e, a loro volta, aumentare la vita già stressante di adolescenti e giovani adulti a scuola, sul posto di lavoro ea casa.
Nel secondo dei tre webinar, la consulente e coach certificata Meg Leahy offre strategie pratiche per supportare gli adolescenti con ADHD. Discuterà alcune sfide comuni e fornirà approfondimenti, abilità, strategie e risorse che producono risultati.
Imparerai a:
- Identificare come l'ADHD si manifesta a casa, a scuola e nelle relazioni durante l'adolescenza e la giovane età adulta
- Determinare come il concetto di sé e le relazioni familiari vengono migliorati attraverso il chiarimento delle sfide dell'ADHD
- Esaminare le sfide uniche dell'ADHD durante l'adolescenza e l'impatto dei sintomi durante questa fase per gli adolescenti e le loro famiglie
- Scopri strategie e risorse basate sulla ricerca che forniscono gli elementi costitutivi necessari per affrontare con successo l'adolescenza e costruire una sana autostima
- Comprendere come e quando gli interventi (medici, terapeutici, di coaching) dovrebbero essere utilizzati per ottenere il massimo beneficio
Hai una domanda per il nostro esperto? Ci sarà l'opportunità di postare domande per il presentatore durante il webinar live.
Incontra il relatore esperto:
Meg Leahy, MS, NCC, BCC è un Consulente certificato a livello nazionale (NCC) e a Coach certificato dal consiglio di amministrazione (BCC) con certificazioni speciali in life, leadership e career coaching. Educatrice, consulente, coach, autrice e mentore da oltre 20 anni, Meg crede nel fornire le competenze, la comprensione e le risorse per aiutare le persone a cambiare la propria vita. È co-autrice di due edizioni di Disturbi da deficit di attenzione e iperattività nel corso della vita(#Commissioni guadagnate) e ha scritto numerosi articoli, blog e webinar sull'ADHD e altri problemi di salute mentale.
Meg ha lavorato con studenti universitari e adulti come Clinical Associate nel Programma di ricerca e trattamento dell'ADHD per adulti presso il Dipartimento di Psichiatria presso l'Università della Pennsylvania e un mentore nel Programma Macy Undergraduate Leadership Fellows presso la Drexel University. Per maggiori informazioni visita leahylearning.com.
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