"Posso farlo da solo, mamma"

"Sono stanco di tutta questa faccenda dell'ADHD. Voglio solo essere me stesso. D'ora in poi lo farò da solo. "

"Ma Justin", rispose sua madre, "sei in terza media. Questo è l'anno cruciale per il college. Lo sai. Non vuoi assicurarti di fare del tuo meglio in assoluto? "

"Sì, mamma, lo faccio, e questo è esattamente il mio punto. Voglio fare del mio meglio. Non alcuni dei migliori tutor o alcuni dei migliori. voglio fare mio migliore. Non voglio più fare affidamento su tutor, medici, dottori e tutto il resto. Voglio fare affidamento su di me. Non è quello che tu e papà mi avete sempre detto? Assumersi la responsabilità per me stesso? Bene, ora voglio assumermi la piena responsabilità. Ho intenzione di. E lo farò."

“Ma hai l'ADHD. È intelligente fingere di non averlo e rifiutare ciò che ti ha aiutato in passato? Non sarebbe più intelligente utilizzare gli strumenti che ti aiutano a trarre il massimo dalla grande mente che hai? "

“Dammi la possibilità di farlo da solo. Ti mostrerò cosa posso fare. Guardami e basta."

Il tuo teenager sta sabotando se stesso?

Molti genitori hanno avuto questa discussione con il loro ragazzo o ragazza adolescente che ha l'ADHD. Più probabilmente un ragazzo, come il codice d'onore a cui Justin aderisce è classicamente maschile. Nel migliore dei casi, questo codice è la spina dorsale di una vita eroica e onesta. Ma nel peggiore dei casi, è una ricetta per l'auto-sabotaggio evitabile. È ironico che la forza del personaggio possa diventare uno strumento di autoinganno.

Doppio pensiero è al lavoro qui. Da un lato, il giovane può dire: "Non voglio più assumere farmaci. Mi confonde la mente. Voglio essere me! ” Allo stesso tempo, dice: "Cosa c'è di sbagliato nell'avere qualche birra? Tu e papà sicuramente avete i vostri martini e il vostro vino. Qual è il grosso problema se io e i miei amici facciamo esattamente lo stesso? ”

I giovani adulti in genere considerano la diagnosi di ADHD e il suo trattamento con sentimenti contrastanti. Spesso i sentimenti negativi vincono e usano le loro notevoli forze di discussione e determinazione per rifiutare l'aiuto. Quando viene sottolineato che si stanno tagliando il naso per disprezzare il viso, elaborano argomenti più complessi e intelligenti per rifiutare tutto l'aiuto offerto.

Ho imparato non discutere o cajole. È meglio dare allo studente il pieno controllo su come gestisce o non gestisce l'ADHD. Fagli sapere che può rifiutare la sua diagnosi, ridicolizzarla, rifiutare farmaci, tutoraggio, coaching e qualsiasi altro aiuto, se lo desidera.

Soprattutto, non entrare in una lotta con tuo figlio. Esegui il seguente esperimento: di '"Possiamo provare a modo tuo fino a quando / se fallisce, quindi proveremo un altro modo" Di solito, nel tempo, prevarrà la ragione.

Aggiornato il 21 settembre 2017