Studio: la CBT può aiutare i bambini con autismo a gestire meglio le emozioni
30 aprile 2018
I sintomi emotivi - tra cui ansia, rabbia o crolli sconvolgenti della terra - sono tra le maggiori sfide che affrontano i bambini con autismo. Allo stesso tempo, i piani di trattamento standard in genere si concentrano maggiormente sui sintomi sociali; spesso non affrontano direttamente le sfide emotive. Ora, un piccolo nuovo studio rileva che la terapia cognitivo comportamentale - o CBT - potrebbe essere un'opzione efficace per il trattamento di questi sfide e aiutare i bambini con autismo a sentirsi più in controllo delle proprie emozioni e in grado di interagire meglio con loro il mondo.
Lo studio, condotto da un team di York University, assegnato casualmente 68 bambini con autismo a 10 sessioni di CBT o a una "lista di attesa", una condizione che fungeva da gruppo di controllo. Dopo il completamento della CBT, tutti i bambini sono stati valutati da un medico che non era a conoscenza dell'assegnazione del gruppo di ciascun bambino. Il settantaquattro percento dei bambini che erano stati assegnati al gruppo di trattamento attivo ha mostrato miglioramento significativo dei loro sintomi emotivi, rispetto a solo il 31 percento di quelli nel gruppo di controllo.
Le sessioni CBT erano multidimensionali. Il suo programma informatico a tema spia includeva giochi pratici e altri strumenti terapeutici appositamente progettati per aiutare i bambini con autismo - chi spesso lottano con la comunicazione e l'espressione di sé: affrontano situazioni quotidiane che possono aver provocato una risposta emotiva estrema il passato. Anche i genitori dei bambini sono stati coinvolti nelle sessioni, imparando le tecniche di CBT dai terapisti e applicandole con i loro figli a casa.
"Abbiamo dimostrato che i bambini che hanno ricevuto subito questo trattamento hanno migliorato la loro capacità di gestire le loro emozioni e, in generale, i problemi di salute mentale, rispetto ai bambini che stavano aspettando il trattamento", ha dichiarato l'autore principale Jonathan Weiss, professore associato presso il Dipartimento di Psicologia, Facoltà di salute presso la York University. "Possiamo utilizzare questo stesso intervento per migliorare le capacità dei bambini in modo più ampio, indipendentemente dalla sfida emotiva che hanno. Possiamo renderli più resistenti a molti problemi di salute emotiva e mentale. "
Lo studio1 è stato pubblicato la scorsa settimana nel Journal of Child Psychology and Psychiatry.
1 Weiss, Jonathan A., et al. "Una prova randomizzata controllata dalla lista d'attesa della terapia comportamentale cognitiva per migliorare la regolazione delle emozioni nei bambini con autismo." Journal of Child Psychology and Psychiatry, 23 aprile 2018, doi: 10.1111 / jcpp.12915.
Aggiornato il 22 agosto 2018
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