Dipendenza da videogiochi prevalente nei giovani adulti con ADHD

June 12, 2023 17:35 | Adhd Notizie E Ricerche
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12 giugno 2023

I giovani adulti con ADHD hanno maggiori probabilità di soddisfare i criteri per il disturbo del gioco su Internet (IGD) o disturbo del gioco (GD) rispetto alle persone senza la condizione, secondo un nuovo studio pubblicato nel Giornale dei disturbi dell'attenzione.1

I risultati dello studio hanno rivelato molti spunti su dipendenza da videogiochi: Più della metà (59%) dei partecipanti con IGD aveva anche l'ADHD. Quasi tre quarti dei partecipanti allo studio con ADHD avevano IGD, rispetto al 30% tra i partecipanti senza ADHD. Uno sbalorditivo 82% delle persone con GD aveva l'ADHD, mentre solo il 21% dei partecipanti senza GD aveva l'ADHD. Più della metà dei partecipanti con ADHD (57%) aveva GD.

Lo studio ha confrontato i dati raccolti in due anni sui modelli di gioco e di accompagnamento comorbidità, come l'ADHD, tra 136 gruppi di giocatori clinici e 165 generici con sede in Corea del Sud. I partecipanti allo studio avevano un'età compresa tra 17 e 29 anni. Il 63% del gruppo clinico e il 38% del gruppo di giocatori generici soddisfacevano i criteri diagnostici per IGD. Una percentuale minore del gruppo clinico (40%) e del gruppo di giocatori generici (14%) ha soddisfatto i criteri diagnostici per GD.

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I ricercatori hanno notato che i membri del gruppo clinico avevano meno anni di istruzione, passavano più tempo a giocare nei giorni feriali e fine settimana con molti amici online ed erano più propensi a riconoscere il loro gioco problematico rispetto ai membri del giocatore generico gruppo. Il gruppo clinico ha anche trascorso meno anni impegnato nei giochi su Internet rispetto al gruppo di giocatori in generale. Mentre il gruppo di giocatori in generale giocava per divertimento, il gruppo clinico giocava per ottenere risultati e far fronte.

Le abitudini e i modelli di gioco sono stati valutati utilizzando questionari auto-segnalati e le opinioni di persone importanti o vicine ai partecipanti allo studio.

La dipendenza da videogiochi potrebbe identificare l'ADHD

I ricercatori dello studio hanno raccomandato agli operatori sanitari di considerare la possibilità di ADHD quando diagnosticano un paziente con IGD o GD.

“Questi risultati possono implicare che i criteri diagnostici per IGD potrebbero identificare i pazienti con ADHD; in altre parole, è difficile distinguere i pazienti con IGD/GD dai pazienti con ADHD usando i criteri diagnostici IGD/GD”, hanno scritto i ricercatori. "È necessario chiarire se questi risultati siano dovuti all'inadeguatezza dei criteri diagnostici, se la richiesta di trattamento il comportamento di gioco è guidato dalla comorbilità dell'ADHD o se il comportamento di gioco problematico stesso è una manifestazione del sottostante ADHD.”

Nonostante i numerosi limiti dello studio, tra cui la base del ricordo e i fattori culturali, i ricercatori hanno affermato che i loro risultati hanno confermato una stretta associazione tra ADHD e IGD/GD in linea con gli studi precedenti. 2, 3, 4

"Mentre la stragrande maggioranza delle persone che giocano ai videogiochi e interagiscono con i social media lo fanno in modo sano e ricreativo, l'uso della tecnologia può certamente diventare problematico", ha affermato Jeremy Edge, LPC, IGDC. “I fattori che determinano un uso problematico o disordinato della tecnologia sono complessi. Detto questo, adolescenti [o adulti] con ADHD che affrontano ulteriori sfide con il controllo e l'autoregolamentazione possono essere a rischio elevato per la cosiddetta "dipendenza dalla tecnologia", ha affermato Edge durante il 2023 ADDitudine seminario Web, "Tecnologia che crea dipendenza e il suo impatto sui cervelli degli adolescenti.”

Ha descritto diversi segni premonitori di dipendenza dal gioco, come problemi che interrompono l'attività e/o controllano il comportamento e l'impegno attorno ad essa; dare priorità all'impegno in attività rispetto ad altri obblighi, interessi e attività; desiderio di attività; risposte emotive negative quando non si è in grado di impegnarsi nell'attività (ad es. irritabilità, rabbia, ansia); e l'incapacità di fermare o riconoscere i problemi causati dall'eccessivo coinvolgimento nell'attività.

Un sondaggio dal vivo durante il webinar ha rivelato che molti partecipanti hanno affrontato sfide legate al gioco dei videogiochi dei loro bambini o adolescenti. I problemi più comunemente citati includevano:

  • Farli smettere di giocare quando il tempo è scaduto: 25% dei partecipanti al webinar
  • Tempo di polizia trascorso giocando ai videogiochi: 23%
  • Indurli a svolgere altre attività dopo il gameplay video: 19%
  • Affrontare la ricaduta emotiva dopo il gameplay video: 16%
  • Monitoraggio dell'interazione dal vivo con altri giocatori: 5%

Aiuto per disturbo del gioco su Internet/disturbo del gioco

“Se tu o tuo figlio mostrate segni di Disturbo del gioco su Internet o disturbo del gioco, parla con un medico o un professionista della salute mentale ", ha detto Edge. "Sebbene sia ancora un campo in crescita, l'aiuto per la dipendenza dalla tecnologia è disponibile e spazia dalla psicoterapia e dalle cliniche di trattamento ospedaliero ai programmi di recupero, ai gruppi di supporto e persino ai farmaci".

Bordo consigliato anche:

  • Disattiva o limita le notifiche per le app; contare fino a 10 prima di aprire l'app (per creare intenzionalità e controllo degli impulsi).
  • Monitorare autonomamente i sentimenti prima e durante l'uso dello schermo (ad es. rabbia durante il gioco).
  • Tieni i dispositivi a distanza per minare il ciclo di feedback trigger-action-reward.
  • Partecipa a un gruppo di supporto in 12 fasi, come quello offerto da Internet and Technology Addicts Anonymous (ITAA).
  • Reindirizzare le motivazioni (ad esempio, utilizzare motivazioni trasferibili per trovare un'attività adatta e divertente).
  • Migliora le connessioni con amici e familiari.
  • Affronta i problemi di fondo che potrebbero portare a un uso problematico del gioco, come la depressione o l'ansia.

Visualizza le fonti degli articoli

1Hong, J. S., Bae, S., Starcervic, V., & Han, D. H. (2023). Correlazione tra disturbo da deficit di attenzione e iperattività, disturbo da gioco su Internet o disturbo da gioco. Giornale dei disturbi dell'attenzione, 0(0). https://doi.org/10.1177/10870547231176861

2Marmet, S., Studer, J., Grazioli, V. S., Gmel, G. (2018). Associazioni bidirezionali tra disturbo del gioco auto-segnalato e disturbo da deficit di attenzione e iperattività degli adulti: prove da un campione di giovani uomini svizzeri. Frontiere in psichiatria, 9, 649. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2018.00649

3Starcevic, V., Choi, T. Y., Kim, T. H., Yoo, S. K., Bae, S., Choi, B. S., Han, D. H. (2020). Disturbo del gioco su Internet e disturbo del gioco nel contesto della ricerca e della non ricerca di cure per i videogiochi. Giornale di ricerca psichiatrica, 129, 31–39. https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2020.06.007

4Yen, J. Y., Liu, T. L., Wang, P. W., Chen, C. S., Yen, C. F., Ko, C. H. (2017). Associazione tra disturbo del gioco su Internet e disturbo da deficit di attenzione e iperattività degli adulti e loro correlati: impulsività e ostilità. Comportamenti di dipendenza, 64, 308–313. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2016.04.024

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