Studio: una matricola universitaria su sei ha l'ADHD, la maggior parte con comorbilità
22 novembre 2021
Circa il 16% degli studenti universitari in tutto il mondo ha un disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD o ADD), secondo i risultati di un'indagine internazionale condotta su nove paesi e dozzine di college.
Lo studio di ADHD negli studenti universitari, pubblicato questo mese su Diario dei disturbi dell'attenzione1, ha anche scoperto che il 58% degli studenti con ADHD ne ha almeno uno disturbo in comorbilità; Il 30% ha due o più condizioni di comorbidità.
I ricercatori hanno derivato i risultati da a Organizzazione mondiale della Sanità sondaggio su studenti universitari e salute mentale (WMH-CIDI-SC). Circa 16.000 matricole universitarie in rappresentanza di 24 college hanno completato i sondaggi online tra il 2014 e il 2018. Le indagini comprendevano scale di screening autodichiarate per ADHD e altre sei condizioni — maggiore depressione, disordine bipolare, attacchi di panico, disturbo d'ansia generalizzato, disturbo da uso di droghe e disturbo da uso di alcol.
Tassi di prevalenza dell'ADHD ha variato a livello internazionale nello studio, variando da circa il 10% del totale degli intervistati in Germania a circa il 28% del totale degli intervistati in Australia. Gli autori hanno anche scoperto che i tassi di prevalenza erano più bassi nei siti europei e più alti nei paesi di lingua inglese.
La prevalenza totale dell'ADHD in questo gruppo, tuttavia, sembra sostanzialmente più alta di quanto suggerito dalla letteratura precedentemente riportata sugli studenti universitari, secondo gli autori. Anche la prevalenza dell'ADHD è stata simile sia nei maschi (15,7 percento) che nelle donne (16,1 percento), che gli autori attribuiscono in parte al miglioramento della consapevolezza dei sintomi nelle donne.
I tassi di comorbilità dello studio dell'OMS sono coerenti con la letteratura esistente sui dati dei college e della comunità. Gli autori hanno diviso i dati dell'indagine sui disturbi in "profili" per l'analisi e hanno scoperto che:
- L'ADHD era presente in circa la metà dei partecipanti che avevano anche disturbi di internalizzazione (depressione, ansia)
- Circa il 60 percento degli individui con disturbo bipolare aveva anche l'ADHD
- Circa il 76% degli individui con disturbi esternalizzanti (disturbo da uso di alcol/disturbo da uso di droghe) aveva anche l'ADHD
Uno degli obiettivi dello studio era esaminare l'associazione tra ADHD e disabilità negli studenti universitari. I risultati mostrano che l'ADHD, le comorbilità e le classi di disturbi multivariati (profili) predicono tutte indipendentemente una compromissione grave. Inoltre, la rimozione di tutti i casi di ADHD, secondo gli autori, ridurrebbe ipoteticamente la disabilità grave di circa il 20% in tutti gli studenti universitari.
Data la prevalenza di ADHD negli studenti universitari e le complessità che derivano dalle condizioni di comorbidità, gli autori osservano che dovrebbe essere esplorato un approccio transdiagnostico per limitare la disabilità e migliorare il trattamento.
Fonti
1Mak, A. D. P., Lee, S., Sampson, N. A., Albor, Y., Alonso, J., Auerbach, R. P., Baumeister, H., Benjet, C., Bruffaerts, R., Cuijpers, P., Ebert, D. D., Gutierrez-Garcia, R. A., Hasking, P., Lapsley, C., Lochner, C., & Kessler, R. C. (2021). Struttura e compromissione della comorbilità dell'ADHD: risultati del progetto internazionale degli studenti universitari dell'OMS World Mental Health Surveys (WMH-ICS). Giornale dei disturbi dell'attenzione. https://doi.org/10.1177/10870547211057275
Dal 1998, milioni di genitori e adulti si sono fidati della guida esperta di ADDitude e del supporto per vivere meglio con l'ADHD e le relative condizioni di salute mentale. La nostra missione è essere il tuo consulente di fiducia, una fonte incrollabile di comprensione e guida lungo il percorso verso il benessere.
Ottieni un numero gratuito e un eBook ADDitude gratuito, oltre a risparmiare il 42% di sconto sul prezzo di copertina.
