Q: Come posso porre fine all'ostilità e alla colpa che sta rovinando la mia relazione con la mia adolescente?
Non hai menzionato per quanto tempo tua figlia ha avuto difficoltà, a quale età le è stata diagnosticata la sindrome di Asperger (ora classificata come autismo ad alto funzionamento). Inoltre, è importante sapere se è stata valutata anche per ADD / ADHD contemporaneamente o successivamente. Quando è presente l'autismo, non è raro che anche i sintomi di ADD / ADHD possano essere presenti, ma sono spesso trascurati, ignorati o "persi" perché tutto ciò che accade è attribuito all'autismo. Non è raro che alcuni sintomi osservati in ADD / ADHD possano essere simili ad alcuni dei sintomi osservati nello spettro autistico, specialmente nel gruppo ad alto funzionamento, ma non sono attribuiti ad ADD / ADHD. Nella tua breve descrizione di lei, descrivi alcune caratteristiche che si trovano nei bambini ADD / ADHD (e negli adulti), come avere difficoltà a stabilire o sostenere amicizie, che potrebbero essere legate a difficoltà dovute al fatto di non avere buone capacità sociali, di non essere in grado di "leggere" i social spunti; difficoltà a svolgere compiti scolastici o completarli, ecc., che potrebbero essere collegati alla difficoltà di rimanere concentrati, anche in classe, di essere facilmente distratti, ecc.
Oltre alle "normali" tempeste dello sviluppo emotivo dell'adolescente (e fisico e ormonale, in particolare per le ragazze), potrebbe avere qualche diagnosi sintomi ADD / ADHD non trattati, oltre ai sintomi della "Sindrome di Asperger", in cima al quale c'è il cambiamento nella composizione familiare dalla tua separazione da lei padre, ecc., che ti lascia come unica autorità genitoriale, quindi sei l'unico che può ottenere le espressioni di tutte le sue frustrazioni, paure, delusioni, ecc. (Chi altri può scaricare?) Alla luce dei suoi problemi, potrebbe non essere in grado di "gestire" le richieste di compiti regolari in classe, persino di socializzazione, organizzazione, ecc., Quindi può essere che non è "pronta" per essere in grado di gestire questi fattori di stress e ha bisogno che tu mostri la comprensione che potrebbe essere difficile per lei, facendole sapere che puoi capire potrebbe avere delle difficoltà con queste cose e tu vuoi ottenere un aiuto professionale per te e lei in modo da poter essere più utile, di supporto e di comprensione di lei limitazioni e ora per aiutare, piuttosto che ascoltare critiche, lamentele, tutte le cose negative, alcune delle quali potrebbero essere al di fuori del suo controllo, sia dall'autismo che dall'ADD / HD o entrambi..
Può essere molto utile farla valutare dal suo pediatra, se a proprio agio nel valutare l'ADD / ADHD nei bambini con autismo o da un psichiatra infantile, per vedere se ha anche ADD / ADHD e se una sperimentazione del trattamento con i farmaci potrebbe essere appropriata, per vedere se la aiuta a concentrarsi meglio sui compiti a casa, a essere più in grado di apprendere suggerimenti sociali, ad essere meno agitata, irritata, frustrata, eccetera. Spesso, una volta sotto terapia, la terapia "talk" può essere più efficace, dal momento che il cervello può comprendere ciò che si sta discutendo...
Ci sono alcuni studi che riportano che nei bambini in cui l'autismo è stato diagnosticato per primo e presto (prima dell'età di circa 6-8 anni), i sintomi di ADD / ADHD a volte non sono riconosciuti, perché non lo fanno mostrarsi come farebbero se non ci fossero sintomi di autismo, ma dove i sintomi ADD / ADHD sono identificati prima e poi, i sintomi di autismo potrebbero non essere riconosciuti come tali ...
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