La transizione verso la scuola media per bambini con ADHD

February 06, 2020 11:54 | Melissa David
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Il passaggio alla scuola media è serio per i bambini con ADHD. Noi genitori abbiamo fatto i compiti, ma sono ancora in ansia per nostro figlio. Come andrà?

Il passaggio dalla scuola elementare alle elementari è difficile per ogni bambino, figuriamoci con i bambini disturbo da deficit di attenzione / iperattività (ADHD). Gli alunni della scuola media sono fagottini di angoscia, sfidando i genitori e non abbastanza adolescenti, che improvvisamente si trovano più indipendenti e socialmente impegnati che mai. Molti dei nostri bambini con ADHD hanno trascorso anni solo cercando di gestire una classe nella scuola elementare. Come genitori, siamo altrettanto angosciati quando dobbiamo capire di nuovo tutto quando i nostri figli passano alla scuola media.

Preparare i bambini con ADHD per il passaggio alla scuola media

Abbiamo passato anni ad aiutare mio figlio a gestire un'aula convenzionale e ora dobbiamo passare alla scuola media. Nonostante il Diagnosi di ADHD e un piano educativo individualizzato (IEP), in quarta elementare, stava ancora finendo meno del 50% del suo lavoro scolastico. Abbiamo pensato di trattenerlo. Alla fine è riuscito in quinta elementare perché lo abbiamo messo in una classe di disturbi emotivi e comportamentali (EBD) di educazione speciale. Quel livello di bisogno non è tipico per un bambino con solo ADHD ma anche mio figlio

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umore dirompente disregolazione disturbo (DMDD) e intensa ansia.

L'anno scorso, ha adorato la scuola. Ha testato a livello superiore o superiore in tutte le materie e si è laureato. È stata una pietra miliare straordinaria.

Quindi il panico dei genitori è entrato. Avevamo appena capito come aiutarlo ad avere successo in una classe e ora avrebbe dovuto gestirne sette nella scuola media. Aveva avuto altri nove figli nella sua classe quest'anno. L'anno prossimo potrebbero esserci fino a 30.

Come si prepara un bambino all'indipendenza e all'imbarazzo della scuola media quando ha difficoltà a organizzarsi, a ricordare le cose e persino a stare fermi nelle elementari?

Gestire l'ansia di una transizione verso la scuola media

Due cose scatenano i sintomi di mio figlio: noia e ansia.

Per gestire l'ansia, abbiamo iniziato la preparazione per la scuola media a partire dall'autunno di quinta elementare. Abbiamo adattato il suo PEI per riflettere i cambiamenti che dovevamo vedere prima della laurea. Ad esempio, la sua classe di educazione speciale aveva meno compiti di un normale quinto anno, così come ha mostrato la capacità di completare il suo lavoro, abbiamo aumentato quel lavoro.
Abbiamo visitato la scuola media all'inizio della primavera in modo che potesse vederlo. Quando ho saputo di un programma di scuola estiva di scienza e tecnologia nella scuola media, l'ho iscritto. Alcuni bambini su un PEI possono beneficiare di servizi di "anno esteso", il che significa che la scuola estiva è necessaria per mantenere il progresso accademico. Mio figlio non si qualifica per questo, quindi scoprire un programma estivo (gratuito) è stato fantastico. Poteva esercitarsi nella ricerca di aule nelle stesse sale in cui avrebbe vagato questo autunno e avrebbe potuto esercitarsi nella gestione dei compiti e del tempo libero tra le lezioni.

Oggi è stato il suo primo giorno di scuola estiva ed è andato bene. Non sembra aver notato la spinta sottile che abbiamo fatto tutto l'anno. Spero che questo sia un segno che le cose della scuola gli sembrano naturali e non un segno che abbia completamente ignorato tutto ciò che stavamo facendo.

Entrambe le opzioni sono possibili.

Gestire la noia e gli scoppi di ADHD nella scuola media

La mia speranza è di usare la scuola estiva per capire cosa funziona o meno in un ambiente di scuola media. Nel frattempo, durante il suo vero anno scolastico, avrà accesso a un'aula di "risorse" fornita ai bambini che ne hanno bisogno alto supporto, secondo i loro PEI. Questa classe offre due ore di apprendimento sociale / emotivo e accademico supporto.

La mia speranza è che se si sta preparando a un'esplosione, può fare una pausa nella stanza delle risorse, andarsene e tornare indietro. Se si annoia, spero che il sostegno all'apprendimento emotivo che ottiene lo aiuti a gestirlo. Potrebbe avere 11 anni, ma socialmente ed emotivamente, è più vicino agli otto.

Se riuscirà a superare questo primo o due anni, sarò estatico e sarà pronto per il liceo. Il liceo non è molto diverso in termini di struttura. Allora dovrò preoccuparmi solo del ballo di fine anno e dell'educazione del conducente.

Uh Oh.