Aiutare gli studenti che lottano con la scrittura a mano

Molti bambini lottare con la scrittura perché non richiamano automaticamente i movimenti muscolari e le capacità di pianificazione motoria coinvolte nella formazione di colpi (curve, anelli, movimento in senso antiorario). Non hanno una chiara immagine mentale di come appare ogni lettera in modo che possano riprodurla dalla memoria. Ecco le strategie per insegnare la scrittura a mano e migliorare la leggibilità:

> Quando insegni le lettere, raggruppale per somiglianza di formazione - l / t / i; a / c / d; v / w.

> Chiedi ai bambini di tracciare alcune lettere e poi scriverne alcune da sole. Successivamente, fagli girare i loro migliori.

[Autotest: mio figlio potrebbe avere una disgrafia?]

> Usa punti, frecce numerate, evidenziatori e altri mezzi per fornire segnali visivi.

> Se un bambino fa fatica a tenere e manipolare una matita, ci sono una varietà di impugnature che possono farlo semplifica la scrittura: plastica triangolare, argilla modellata e morbido cuscino in schiuma che la matita fa scorrere attraverso.

> Prendi in considerazione l'utilizzo di un programma per insegnare a scrivere a mano: Scrittura a mano senza lacrime e Lettere viventi sono i migliori.

> Fornire agli studenti il ​​tempo sufficiente per scrivere, al fine di evitare la pressione del tempo.

[Dai una mano con queste semplici strategie di scrittura a mano]

> Per alcuni studenti è più facile scrivere su carta a righe strette (altezza della linea più corta) piuttosto che su carta a righe più larghe.

> Fornire una striscia o un diagramma di lettere dell'alfabeto sulla scrivania dello studente come riferimento.

Adattato da Il libro delle liste ADHD: una guida pratica per aiutare bambini e adolescenti con disturbi da deficit di attenzione, 2nd Edition (2015, pubblicato da Jossey-Bass), di SANDRA F. RIEF, M.A.

Aggiornato il 13 settembre 2017