I bambini con ADHD hanno maggiori probabilità di avere maggiori sfide sensoriali
20 ottobre 2017
Uno studio recente1 suggerisce che i bambini con ADHD potrebbero avere maggiori probabilità di lottare con problemi di integrazione sensoriale come la differenziazione degli stimoli e la reazione al tatto.
Lo studio, pubblicato questo mese in Il diario di neurofisiologia, ha esaminato 129 bambini di età compresa tra 8 e 12 anni, di cui circa la metà con diagnosi di ADHD. Tutti i bambini sono stati sottoposti a test di funzionamento tattile in cui sono stati applicati livelli deboli di vibrazione alle dita. Ai bambini è stato chiesto di premere un pulsante quando hanno iniziato a sentire le sensazioni e di identificare quale dito ha iniziato a ricevere le vibrazioni per primo.
I bambini con ADHD hanno avuto tempi di reazione molto più lenti alle vibrazioni, hanno detto i ricercatori, ed erano meno propensi del gruppo di controllo a sentire le sensazioni più deboli applicate alle loro dita. Gli autori dello studio hanno ipotizzato che ciò fosse dovuto a livelli più alti di disattenzione e livelli più bassi di neurotrasmettitori che regolano la funzione nervosa. La causa esatta, tuttavia, rimane poco chiara, così come il collegamento al disturbo dell'elaborazione sensoriale (SPD), che spesso si verifica nei bambini con ADHD e può manifestarsi come risposta silente al fisico sensazioni.
"Probabilmente esiste un'interazione complessa di diversi fattori, che richiedono ulteriori approfondimenti", hanno scritto i ricercatori. "La comprensione di questi meccanismi può fornire un potenziale obiettivo per future terapie per affrontare i sintomi sensoriali, sia attraverso interventi farmacologici che comportamentali".
1 Puts, Nicolaas A J, et al. "Alterata sensibilità tattile nei bambini con disturbo da deficit di attenzione e iperattività." Journal of Neurophysiology, Febbraio 2017, doi: 10.1152 / jn.00087.2017.
Aggiornato il 4 novembre 2019
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