Insegnare agli studenti con ADHD: strategie che aiutano ogni bambino a brillare

Genitori di bambini con ADHD, l'insegnante di tuo figlio sta facendo tutto il possibile per supportare l'apprendimento? Gli insegnanti spesso dettano il successo o il fallimento dell'educazione di un bambino, in particolare se quel bambino ha un disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD o ADD).

Accanto ai genitori, gli insegnanti sono le persone più influenti nella vita di uno studente. Quando un insegnante sviluppa strategie ADHD per dimostrare a uno studente di essere capace e utile, il bambino ci crede. E i risultati seguono.

Ecco alcune strategie di insegnamento dell'ADHD che lavorano per stabilire un'aula strutturata e di supporto che incoraggerà l'apprendimento, l'applicazione della disciplina e aumenterà l'autostima per tutti gli studenti.

Stabilire regole e routine per gli studenti ADHD

Inviare regole di classe per studenti con e senza ADHD. Con il contributo degli studenti, stabilisci regole di classe brevi e semplici. Dichiarali in termini positivi che trasmettano ciò che vuoi che gli studenti facciano.

Ad esempio, invece di dire: "Non parlare ad alta voce quando entri in classe", dì: "Quando entri in classe, controlla il compito alla lavagna e inizia a lavorare in silenzio. "Oppure," Prima siediti e poi puoi parlare in silenzio con il tuo vicino fino a quando non comincio insegnamento."

Stabilire routine di classe. Ciò aiuterà gli studenti con ADHD a rimanere in attività. Le routine per tutti gli studenti possono includere: compiti sempre scritti sulla lavagna, "capitani di fila" che controllano che gli incarichi vengano scritti e che il lavoro completato venga raccolto, ecc. Gli studenti con ADHD possono fare il check-in con l'assistente di classe alla fine della giornata per assicurarsi di aver compreso il compito a casa e ciò che è richiesto da loro.

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Fornire un'adeguata supervisione agli studenti ADHD.Bambini con ADHD richiedono più supervisione dei loro coetanei a causa della loro maturità, dimenticanza, distraibilità e disorganizzazione ritardate. Aiuta questi studenti associandoli a compagni di classe che possono ricordare loro i compiti e i compiti, usando partner studenteschi per collaborare a un progetto e coinvolgere gli assistenti in classe il più possibile durante e dopo classe.

Offri alloggi per l'ADHD in classe

Alcuni studenti con ADHD potrebbero aver bisogno di alloggi scolastici. Assicurati che li ottengano. Alcune sistemazioni possono essere facili come monitorare il lavoro dello studente e sviluppare un piano per aiutarlo a non cadere dietro e persino accettare occasionalmente il compito in ritardo - questo può dare fiducia allo studente e riprenderla traccia.

Altro comune Sistemazioni ADHD comprendono: tempo prolungato per i test, incarichi abbreviati, istruzioni per l'assunzione di appunti, un notetaker e incarichi segmentati per progetti a lungo termine (con date e voti separati). L'Associazione per il Disturbo da Deficit di Attenzione (ADDA) formula le seguenti raccomandazioni per gli alloggi:

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Ridurre potenziali distrazioni. Posizionare sempre gli studenti che hanno problemi di concentrazione vicino alla fonte di istruzione e / o stare vicino allo studente quando dare istruzioni per aiutare lo studente riducendo le barriere e le distrazioni tra lui e il lezione. Posiziona sempre questo studente in un'area di lavoro a bassa distrazione in classe.

Usa modelli di pari positivi. Incoraggia lo studente a sedersi vicino a modelli di ruolo positivi per alleviare le distrazioni da altri studenti con comportamenti stimolanti o devianti.

Preparati per le transizioni. Ricorda allo studente ciò che verrà dopo (lezione successiva, ricreazione, tempo per un altro libro, ecc.). Per eventi speciali come gite o altre attività, assicurati di dare un sacco di preavviso e promemoria. Aiuta lo studente a prepararsi per la fine della giornata e tornare a casa, supervisionare la borsa del libro dello studente per gli articoli necessari necessari per i compiti.

Consentire il movimento. Consentire allo studente di muoversi o agitarsi, preferibilmente creando ragioni per il movimento. Offri opportunità di azione fisica: fai una commissione, lava la lavagna, bevi dell'acqua, vai in bagno, ecc. Se ciò non è pratico, consenti allo studente di giocare con piccoli oggetti tenuti nei banchi che possono essere manipolati in modo silenzioso, come una morbida palla da spremere, se non è troppo distratto.

Lascia che i bambini giochino. La ricreazione può effettivamente favorire la concentrazione nei bambini con ADHD, quindi non usarlo come un momento per recuperare i compiti scolastici persi o come punizione come potresti fare per altri studenti.

Focus su relazioni positive

Stabilire una relazione positiva con gli studenti che hanno l'ADHD. Salutali per nome quando entrano in classe o quando li chiamano in classe. Crea una bacheca di classe per pubblicare interessi accademici ed extracurriculari, fotografie, opere d'arte e / o risultati degli studenti.

Fornire feedback frequenti e positivi. Gli studenti con ADHD rispondono meglio al feedback immediato. Usa elogi positivi, come "Stai facendo un ottimo lavoro" o "Ora hai capito". Se la risposta di uno studente è errata, dì "Parliamone" o "Ti sembra giusto?"

Poni domande piuttosto che rimproveri. Se lo studente si comporta male, in classe, chiedi: "È una buona scelta o una cattiva scelta?" Lo studente riceverà il messaggio che il suo comportamento è inappropriato.

Collaborare con i genitori

Per ottenere i migliori risultati, gli insegnanti devono collaborare con i genitori per assicurarsi che il loro bambino sia pronto per imparare in classe. Ecco alcune linee guida da condividere con i genitori dei tuoi studenti con ADHD:

1. Comunicare regolarmente con l'insegnante sui problemi.

2. Scopri che i farmaci di tuo figlio funzionano efficacemente a scuola e durante le sessioni di compiti a casa.

3. Aiuta il tuo bambino a organizzare i documenti per i compiti serali e prepararsi per il prossimo giorno di scuola.

4. Guarda tuo figlio mettere i compiti completati nella cartella corretta.

5. Monitorare il completamento del lavoro nelle classi che è in pericolo di fallimento.

6. Salva tutti i compiti completati fino alla fine del semestre.

7. Parla con l'insegnante sull'uso di un rapporto giornaliero o settimanale, se necessario.

Usa le strategie che funzionano per gli studenti con ADHD

Assegna un lavoro adatto al livello di abilità dello studente. Gli studenti con ADHD eviteranno compiti di classe troppo difficili o troppo lunghi.

Offri scelte. I bambini con ADHD a cui viene data la possibilità di completare un'attività producono più lavoro, sono più conformi e agiscono in modo meno negativo. Stabilisci, ad esempio, un elenco di 15 scelte di attività per praticare parole ortografiche come scrivere parole su flash card, usarle in una frase o scrivere in aria.

Fornire promemoria visivi. Gli studenti con ADHD rispondono bene a segnali visivi ed esempi. Ad esempio, dimostra un'abilità come scrivere un saggio su una lavagna luminosa o sulla lavagna. Quando i bambini iniziano a lavorare in modo indipendente, lascia alla lavagna punti chiave su un argomento visibile. Pubblica concetti importanti che i bambini useranno più e più volte su un cartellone colorato nella stanza.

Aumenta la partecipazione attiva della classe. Le strategie di gruppo includono chiedere agli studenti di scrivere le loro risposte su lavagne a secco e mostrarle all'insegnante, chiedendo agli studenti di rispondere domande all'unisono (risposta corale), in cui gli studenti danno un pollice in su o in giù se la risposta alla domanda è sì o no - un palmo di livello, se non lo sanno la risposta.

Incoraggiare l'apprendimento pratico. Creare opportunità di apprendimento in cui i bambini sperimentino le cose in prima persona. Chiedi agli studenti di scrivere e recitare una rappresentazione teatrale, registrare un compito su una videocassetta o smontare e mettere insieme un modello di un bulbo oculare in miniatura quando studiano il corpo umano.

[20 alloggi in classe che affrontano sfide ADHD comuni]

Aggiornato il 16 dicembre 2019