Insegnare la gentilezza: come gli studenti possono supportare i coetanei con ADHD
D: “Come insegnante, come posso incoraggiare i miei studenti a sostenere i loro compagni di classe con ADHD? UN aula inclusiva l’ambiente è il mio obiettivo.”
Gli studenti con ADHD prosperano in un ambiente scolastico positivo e le interazioni e le relazioni tra pari svolgono un ruolo importante nel plasmare quell'esperienza di apprendimento.
Insegnare ai tuoi studenti a essere gentili e a sostenere i loro compagni di classe, compresi i loro coetanei ADHD E differenze di apprendimento, inizia da te, l'educatore. Un ambiente di classe positivo è quello in cui lodi e incoraggiamenti vengono distribuiti liberamente agli studenti e dove comandi, richieste e rimproveri vengono usati con parsimonia.
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Correggere costantemente o commentare negativamente i comportamenti problematici legati all’ADHD di uno studente apre solo la porta agli altri studenti a fare lo stesso. Quindi assicurati di dare un tono di collegialità e rispetto in classe. Crea un ambiente in cui tutti i tuoi studenti si sentano valorizzati e apprezzati per il loro contributo. Satura la tua classe con commenti positivi e non trattenerti dal lodare gli studenti per i loro sforzi nel collaborare e lavorare bene gli uni con gli altri. Dì ai tuoi studenti: "Sono così orgoglioso del modo in cui hai aiutato il tuo amico".
Insegnare la gentilezza agli studenti: passi successivi
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- Leggere: “Gli studenti con differenze di apprendimento hanno bisogno di campioni schietti”
Il contenuto di questo articolo è stato derivato dal webinar ADDitude intitolato "Comprensione e servizi dell'ADHD in ambito scolastico: un'evoluzione nell'istruzione" [Replay video e podcast #461] con Gregory A. Fabiano, andata in onda il 28 giugno 2023.
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