Caro ADDitude: come posso spiegare l'attenzione variabile di mio figlio?

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Il motivo per cui quelli con disturbo da deficit di attenzione (ADHD o ADD) possono concentrarsi su ciò che trovano interessanti e non su altre cose, è che hanno un sistema nervoso basato sugli interessi. Questo articolo lo spiega: Segreti del cervello dell'ADHD.

Postato da Penny
additude moderatore della comunità, autore di genitori con ADHD, mamma a ragazzo con ADHD, LD e autismo

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I bambini con ADHD hanno davvero bisogno di un insegnante che lo capisca e può capire che questo è solo il modo in cui il bambino è cablato. Quindi la rabbia può uscirne e l'insegnante può dire: “Va bene. Questo comportamento è aggravante, ma posso capire che non lo sta facendo apposta. " Un insegnante come questo può attirare gli studenti nelle lezioni perché quando questi ragazzi si interessano a qualcosa, possono super-, o iper-focus. Il deficit di attenzione è un termine improprio. Questi bambini, quando sono interessati a qualcosa, possono concentrarsi meglio di chiunque altro. Quindi si tratta di coinvolgerli, ispirarli e, se gli insegnanti lo fanno, avranno in mano un vincitore del Premio Nobel.

È meglio avere una conversazione con i genitori, il bambino, l'insegnante e alcuni esperti del settore che possono spiegare l'ADHD a tutti e uscire dal regno della punizione e delle lezioni nel regno di formazione scolastica. Chiedi ai bambini: “Cosa possiamo fare diversamente per ottenere un risultato migliore? Dove Studi? In quali condizioni studi? " Quindi escogita degli interventi per aiutarli a sfruttare quelle condizioni in classe.

Ad esempio, esiste un sito Web meraviglioso chiamato focusatwill.com e ha musica appositamente costruita per filtrare le parti interessanti. Quindi i bambini possono indossare le cuffie e la musica coinvolge quella parte del loro cervello che altrimenti li distrarrebbe. Ho avuto bambini che non sono stati in grado di scrivere documenti, indossare quegli auricolari, la prossima cosa che sai che possono concentrarsi meglio.

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Una cosa che non vuoi fare è trattenere i bambini per la ricreazione come punizione perché hanno davvero bisogno di quell'esercizio fisico per concentrarsi.

Postato dal Dr. Edward M. Hallowell
Psichiatra praticante e fondatore del Hallowell Center for Cognitive and Emotional Health

Un lettore risponde

Spiegherei, in maniera molto concreta, che riuscire a concentrarsi in alcune occasioni mentre non in altre è un classico Sintomo ADHD a fianco dell'iperfocus. Quindi aggiungerei qualcosa del tipo: "Come sono sicuro che tu sia consapevole."

Qualcuno una volta l'ha detto così. Se un bambino va lunedì, martedì e mercoledì senza convulsioni e quindi ha convulsioni giovedì, vorremmo supponiamo che sia stato in grado di "controllarli" dal lunedì al mercoledì e che abbia dovuto scegliere di avere un attacco Giovedi?

[Risorsa gratuita: 10 strategie di insegnamento compatibili con l'ADHD]

Bene, la risposta è, ovviamente no. Spiego quindi che è lo stesso con ADHD. Vorrei continuare a spiegare che questo è un problema di disabilità, non un problema comportamentale. Quindi chiedi: "Cosa possiamo fare per lavorare insieme per mantenere mio figlio sull'obiettivo e assicurarsi che raggiunga il suo potenziale?"

In bocca al lupo. Dai a tuo figlio un grande abbraccio!

Postato da Peacfldove

Un lettore risponde

Ho avuto la stessa lotta con l'insegnante di mio figlio l'anno scorso. Era solo in seconda elementare e non ancora diagnosticato, ma sapevo che stava succedendo qualcosa con lui. Quando ho detto all'insegnante che dovevamo esaminare la causa del suo comportamento e disattenzione, lei ha detto: "Deve solo decidere di comportarsi". Sospiro! Continuate a sostenere vostro figlio e insegnate e reinsegnate coloro che ne hanno bisogno!

Ci sono giorni in cui mio figlio può metterlo insieme e fare tutto il lavoro e i compiti, e giorni in cui non può. Sono in grado di scrivere una nota al suo insegnante quando si confonde e farle sapere che ci stiamo lavorando e ci mettiamo al passo. Nel frattempo, gli sto insegnando come affrontare gli incarichi da solo a casa. Gli pago 25 centesimi / pagina di compiti completati quando torno a casa dal lavoro. Gli piacciono i contanti!

Ho insegnato a mio figlio un processo che utilizzo in professione d'infermiera per affrontare il lavoro di classe: Valutare (Cosa deve essere fatto? Cosa è già stato fatto? Che cosa vuoi fare? Di cosa avrai bisogno di aiuto? eccetera); Pianifica (numera i compiti in modo da sapere che farai per primo, secondo, ecc.) Esegui (Fallo!); Valuta (come è andata?). Gli ci è voluto un po 'per sentirsi a proprio agio con questo, ma gli piace essere in grado di prendere decisioni sul suo lavoro.

Postato da Katat

Un lettore risponde

Ordina una copia usata online di Tutto sul disturbo da deficit di attenzione di Thomas W. Phelan Ph. D. Consegnalo all'insegnante o fai delle copie fotografiche delle pagine sull'iperfocus per aiutarla a comprendere meglio l'ADHD e i suoi sintomi.

Postato da Bensonadvocates

Un lettore risponde

Ho passato molti anni di commenti da parte di insegnanti che ovviamente non capiscono l'ADHD. Ho deciso che fino a quando io e mio marito lo capiamo, così come mio figlio, questo è ciò che conta. Metto in guardia dal cercare di educare un educatore. Dubito che i tuoi sforzi sarebbero stati ben accolti.

Forse concentrandosi sull'andare attraverso il processo di creazione di sistemi all'interno della scuola. Un club di compiti a casa e lo sviluppo di un buon rapporto con il suo insegnante sono ottimi punti di partenza.

Quindi, chiedi se puoi elaborare un piano per il successo di tuo figlio insieme all'insegnante e a qualsiasi altra persona importante a scuola. Fa un mondo di differenza quando tutti sono dalla stessa parte. Ho imparato a scrollarmi di dosso le affermazioni negative di persone ben intenzionate che non hanno la condizione. Tieni le parole e le idee positive e benefiche per tuo figlio e lascia andare quelle che non lo sono.

Postato da Keeks

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Edward Hallowell, M.D., è membro di Pannello di revisione medica ADHD di ADDitude.

Aggiornato il 19 giugno 2019