Che cos'è un disturbo dell'elaborazione linguistica?

Che cos'è un disturbo dell'elaborazione linguistica?

Un disturbo dell'elaborazione della lingua (LPD) è una compromissione che influisce negativamente sulla comunicazione attraverso la lingua parlata. Esistono due tipi di LPD: le persone con disturbo del linguaggio espressivo hanno difficoltà a esprimere chiaramente i pensieri, mentre quelle con disturbo del linguaggio recettivo hanno difficoltà a comprendere gli altri.

Una persona con un disturbo del linguaggio potrebbe avere difficoltà a parlare estemporaneamente o delineare ciò che stanno pensando, mentre un'altra persona potrebbe avere difficoltà a capire cosa dicono gli altri, a seguire le indicazioni o a mantenere l'attenzione.

Conosci la sensazione: sei nel bel mezzo di raccontare una grande storia quando all'improvviso la parola che stai cercando rimane bloccata "sulla punta della tua lingua. " Oppure hai 10 minuti di conversazione prima di capire che non hai preso una parola dell'altra persona detto. Per la maggior parte delle persone, questi brevi errori mentali possono essere fastidiosi, ma per qualcuno con un disturbo del linguaggio espressivo o ricettivo, possono essere una realtà costante. E l'effetto cumulativo di una vita di

difficoltà comunicative può essere devastante.

I disturbi del linguaggio sono più comune di quanto si possa pensare. Gli esperti stimano che fino al 5% dei bambini negli Stati Uniti ha qualche tipo di disturbo del linguaggio, anche se molti rimangono non diagnosticati - e attualmente oltre 1 milione di bambini stanno ricevendo un'istruzione speciale specifica per i disturbi della lingua nella scuola pubblica degli Stati Uniti sistema.

Se un disturbo del linguaggio non viene colto presto o viene diagnosticato erroneamente, può creare complicazioni di vasta portata nella vita di una persona, complicazioni che spesso si estendono dall'infanzia all'età adulta. Le situazioni sociali, ad esempio, possono essere una sfida per qualcuno con un disturbo del linguaggio recettivo o espressivo. Le difficoltà con l'espressione di sé o con la comprensione di ciò che gli altri stanno dicendo possono indurre qualcuno a ritirarsi o a sopportare di essere ostracizzato. In situazioni gravi, un bambino con un disturbo del linguaggio può diventare così frustrato dalla sua incapacità di fare egli stesso ha capito che si lancia contro gli adulti o altri bambini, guadagnandosi l'etichetta di "bullo" o "problema" bambino."

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Tipi di disturbi dell'elaborazione della lingua

Esistono due tipi di disturbi del linguaggio: espressivo e ricettivo. Le persone con disturbi del linguaggio espressivo hanno difficoltà a esprimere i propri pensieri. Quelli con disturbi del linguaggio ricettivo fanno fatica a capire cosa dicono gli altri o a seguire una conversazione. È anche possibile soffrire di una combinazione di disturbi del linguaggio espressivo e ricettivo.

I disturbi del linguaggio sono spesso di sviluppo, come altre difficoltà di apprendimento. Tuttavia, possono anche iniziare a manifestarsi a seguito di una malattia neurologica o di un evento traumatico che colpisce il cervello, come un ictus o una lesione alla testa. Quando i disturbi del linguaggio sono causati da specifici danni al cervello, vengono definiti afasia.

Sintomi dei disturbi dell'elaborazione del linguaggio

Mentre i disturbi del linguaggio variano ampiamente da persona a persona, la condizione di solito segue schemi e linee guida generali sullo sviluppo. Per cominciare, quando un bambino nasce con un disturbo del linguaggio, è spesso un "parlatore tardivo", con altri sintomi che di solito compaiono prima dei 4 anni. Sebbene i disturbi del linguaggio siano talvolta diagnosticati in soggetti con disabilità intellettive, spesso compaiono in quelli con media o intelligenza al di sopra della media - sebbene quelli con disturbi del linguaggio possano avere difficoltà a dimostrare tale intelligenza all'esterno mondo.

Se un disturbo del linguaggio è lieve, i suoi sintomi possono essere difficili da rilevare. La persona può apparire solo un po '"spaziale" o addirittura timida. Cerca i seguenti sintomi di base che potrebbero indicare un disturbo del linguaggio. Se noti questi sintomi in te stesso o in tuo figlio, parla con il tuo medico o il personale della scuola di tuo figlio.

Qualcuno con un disturbo del linguaggio espressivo dovrà:

• Hanno un vocabolario limitato per la loro età
• Usa molte parole di riempimento come "um" o usa "cose" e "cose" invece di parole più specifiche
• Confondere i tempi verbali
• Ripeti le frasi quando racconti una storia o rispondi a una domanda
• Pronuncia spesso frasi che non hanno senso
• Fai fatica a imparare nuove parole
• Senti che le parole sono costantemente bloccate "sulla punta della lingua"
• Spesso sembrano frustrati dalla loro incapacità di comunicare pensieri

Qualcuno con un disturbo del linguaggio ricettivo potrebbe:

• Sembra disinteressato a conversazioni o situazioni sociali
• Hai difficoltà a seguire le indicazioni
• Spesso fraintendere ciò che viene chiesto e rispondere o agire in modo inappropriato
• Hai difficoltà a fare battute
• Sembra timido o ritirato

Se qualcuno mostra sintomi da entrambi gli elenchi, è possibile che abbia una combinazione di disturbo del linguaggio espressivo / ricettivo.

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Diagnosi dei disturbi dell'elaborazione della lingua

Se hai notato alcuni dei suddetti sintomi del disturbo dell'elaborazione della lingua e pensi che tu o tuo figlio potreste avere un disturbo del linguaggio, il passo successivo è ottenere una valutazione professionale. I disturbi del linguaggio possono essere spesso diagnosticati erroneamente - spesso sono erroneamente identificati come ADHD, autismo o addirittura solo "pigrizia", ​​quindi è importante lavorare con qualcuno che abbia familiarità con la parola e il linguaggio sviluppo.

Hai alcune opzioni. Se sei preoccupato per un bambino che non ha ancora frequentato la scuola, puoi ottenere una valutazione gratuita attraverso il programma EI (Early Intervention) del tuo stato. Se viene identificato un disturbo linguistico, lo staff EI ti aiuterà a sviluppare un piano di servizio per la famiglia individualizzato (IFSP), che supporta tuo figlio fino a 3 anni. Un IFSP stabilisce quali servizi dovrebbe ricevere tuo figlio e quali genitori e specialisti si aspettano che appaiano i progressi. I genitori sono una componente chiave nello sviluppo e nell'esecuzione degli IFSP, quindi educati e preparati a difenderti per tuo figlio.

Se tuo figlio ha già iniziato la scuola prima che noti ritardi linguistici, puoi chiedere supporto al sistema scolastico pubblico, anche se tuo figlio è iscritto a una scuola privata. Puoi richiedere formalmente che la scuola conduca una valutazione con un logopedista senza alcun costo per te. Se la scuola ritiene che non sia necessario effettuare una valutazione o che il bambino stia sviluppando entro intervalli normali, può rifiutare la tua richiesta. Se ciò accade, riceverai una notifica scritta che la scuola ha rifiutato la tua richiesta insieme alle informazioni sulle tue opzioni. A questo punto, puoi richiedere un'audizione per fare appello alla decisione della scuola o lavorare con uno specialista di lingua e linguaggio privato. Anche se la scuola fornisce una valutazione, hai il diritto di lavorare con uno specialista privato se lo desideri. Questa opzione è spesso più costosa, ma offre vantaggi, come una pianificazione più flessibile e attenzione personalizzata.

Se sospetti che tu o un altro adulto abbia un disturbo del linguaggio, sia evolutivo sia come conseguenza di una lesione cerebrale, è comunque meglio agire rapidamente. È importante cercare una diagnosi da un professionista addestrato nei disturbi del linguaggio; se non sei sicuro di dove iniziare, il tuo medico di base dovrebbe essere in grado di indirizzarti. Se il costo è un problema, considera di esaminare le università locali, che possono fornire valutazioni gratuite oa basso costo per gli adulti come parte del loro programma di formazione linguistica.

La maggior parte dei logopedisti verifica i disturbi del linguaggio in modi simili. È importante per te o tuo figlio essere testato nella lingua con cui ti trovi più a tuo agio, anche se non è la lingua che parli quotidianamente. La difficoltà con una seconda lingua non è necessariamente un segno di un disturbo del linguaggio. Un logopedista pediatrico dovrebbe interagire e osservare il bambino anche in varie situazioni come intervista per determinare se le tue capacità comunicative potrebbero contribuire alla lingua di un bambino ritardi. Per una diagnosi adulta, il logopedista può intervistare il tuo partner o altri familiari stretti per avere un'idea di come le tue abilità linguistiche influenzano le tue interazioni. Possono anche provare diversi metodi terapeutici, per valutare come tu o il tuo bambino rispondete e iniziare a determinare un'efficace strategia di trattamento.

Opzioni terapeutiche per i disturbi dell'elaborazione della lingua

Se la logopedista rileva che tu o tuo figlio avete un disturbo del linguaggio, lavorerà con voi per stabilire un piano di trattamento, che di solito include la logopedia. Se il disturbo del linguaggio ha influenzato negativamente la crescita sociale e accademica del paziente in modi drammatici, il che è più è probabile che siano più anziani al momento della diagnosi - è possibile che sia raccomandata la psicoterapia bene.

Iniziare la logopedia in anticipo è il modo migliore per gestire i disturbi del linguaggio, ma se pensi che tu o tuo figlio sia stato ritardato a ottenere l'aiuto di cui avete bisogno, non disperate. Innumerevoli studi hanno dimostrato che ben il 70 percento dei pazienti risponde alla logopedia e che il tasso di successo è superiore per i bambini piccoli, la maggior parte dei bambini più grandi e persino gli adulti ottengono buoni risultati quando si lavora con un discorso qualificato terapista.

[Come trattare i disturbi dell'elaborazione della lingua]

Aggiornato il 12 novembre 2019