Prossima fermata, campo estivo

Con la fine dell'anno scolastico in vista, i tuoi piani estivi sono probabilmente fissati. Tu hai trovato un programma che abbina tuo figlio agli interessi dell'ADHD e offre la struttura di cui ha bisogno. Se si tratta di un programma tradizionale, hai assicurato che i direttori del campo abbiano esperienza con bambini come il tuo che hanno un disturbo da deficit di attenzione e iperattività.

Ma nonostante i tuoi sforzi, potresti avere preoccupazioni persistenti. In che modo i consulenti eviteranno che l'interesse di tuo figlio per un'attività diminuisca? Come risponderanno se è impaziente o si rifiuta di seguire le istruzioni? E cosa si può fare di più per rendere l'estate un successo?

Poniamo queste domande allo psicologo Steven Kurtz, direttore clinico dell'Institute for Attention Disturbi da deficit di iperattività e comportamento presso il New York University Child Study Center di New York Città. Attinge 20 anni di coinvolgimento professionale nei campi, come consigliere, amministratore e consulente.

Alcuni genitori sono riluttanti a dire ai consulenti dei problemi comportamentali del loro bambino. Qual è il tuo consiglio?

È comprensibile che i genitori desiderino che i loro figli inizino il campo con una lavagna pulita. Ma è meglio essere aperti su potenziali problemi, soprattutto perché i consulenti possono avere poca esperienza nella gestione dei comportamenti dirompenti.

Consiglio di fornire ai consulenti un elenco di strategie da utilizzare per lavorare con il bambino. Risponde agli incentivi, come i privilegi speciali? Aiuta a metterlo da parte quando è turbolento? Se una pagella giornaliera è stato utile durante l'anno scolastico, chiedi ai consulenti di preparare qualcosa di simile. E chiedi all'insegnante di tuo figlio di far sapere ai consulenti cosa funziona.

Incoraggio anche i bambini a scrivere ai loro consiglieri prima dell'inizio del campo - per presentarsi, descrivere i loro interessi e discutere dei problemi che a volte hanno. Un bambino potrebbe dire: "Ho difficoltà ad ascoltare le indicazioni stradali, e ciò che mi aiuta è ..."

Se tuo figlio sta andando in un campo notturno, vedi se riesce a mantenerne alcuni routine familiari. Se è abituato ad ascoltare musica al momento di coricarsi, per esempio, chiedi se può portare un lettore di cassette con gli auricolari.

Cosa dovrebbero fare i genitori per aiutare a preparare i loro figli al campo?

Quando un bambino sa cosa aspettarsi, è meno propenso a essere nervoso. Se questo sarà il suo primo anno al campo, incontra il personale in anticipo o ottieni un video del campo e le foto dei consiglieri di tuo figlio. Familiarizzare il bambino con la routine quotidiana.

Se è nervosa per certe situazioni, gioca a giochi di ruolo cosa potrebbe accadere e come può farcela. E se non volesse prendere parte a un'attività? Lodatela per la buona risoluzione dei problemi e assicuratevi che sappia a chi rivolgersi se ha bisogno di aiuto.

Il campo è un buon momento per prendersi una "vacanza" dai farmaci per l'ADHD?

I bambini con ADHD hanno spesso difficoltà con abilità socialie trovarsi in una nuova cornice, con bambini e aspettative diversi, può essere difficile. A meno che tuo figlio non abbia già fatto bene senza medicine in una situazione simile, è saggio continuare le sue medicine.

Qualsiasi motivo per prendersi una pausa dal trattamento deve essere valutato rispetto al rischio di avere un'esperienza negativa nel campo e il potenziale danno all'autostima di tuo figlio. Discutere la questione con il medico.

Una volta iniziato il campo, quanta supervisione dovrebbero fornire i genitori?

Se tuo figlio frequenta il campo diurno, chiacchiera con i suoi consiglieri alla fine di ogni giornata. Se si tratta di un campo notturno, fai il check-in con loro settimanalmente via email o telefono. Potrebbe essere necessario modificare gli interventi comportamentali; invita i consulenti a chiamarti se ritengono che siano necessari cambiamenti.

Alla fine dell'estate, valuta se mandare tuo figlio a un programma tradizionale ha avuto successo. Si è adattata socialmente e si è goduta le attività? I suoi consiglieri erano efficaci nella gestione dei problemi comportamentali? Se concludi che tuo figlio avrebbe fatto meglio in un campo con servizi speciali e personale appositamente addestrato, non considerare l'esperienza come una sconfitta. Considerati un passo avanti nella ricerca della misura giusta per il prossimo anno.

Aggiornato il 30 marzo 2017