Q: Non ho mai sentito gli insegnanti dei miei figli
D: "Ho due figli con disturbo da deficit di attenzione (ADHD o ADD). Uno è alle medie e l'altro alle superiori. Entrambi hanno un piano 504 che include contatti regolari e aggiornamenti da parte degli insegnanti su come stanno andando in classe. Anche quando inizieremo il contatto con gli insegnanti, solo un paio di loro risponderanno. Se gli insegnanti non comunicano, ciò che sta accadendo a scuola è un buco nero. Come possiamo convincerli a collaborare quando ritengono che "gli studenti di questa età dovrebbero essere in grado di gestire i propri compiti / calendari"? " - Nell'oscurità
Dear In The Dark:
Cominciamo concordando che gli insegnanti dovrebbero avere familiarità con il 504 piani (e IEP) dei loro studenti e dovrebbero dare seguito a tutte le strategie o linee guida stabilite in questi piani. Tuttavia, in pratica, gli insegnanti delle scuole medie e superiori possono avere più di 100 studenti nel corso della giornata. Conoscere a fondo il 504 / IEP di ogni studente e fornire i contatti regolari e gli aggiornamenti ai genitori che questi documenti possono richiedere può essere difficile.
Oltre a ciò, potrebbe essere utile considerare la situazione dei tuoi due figli separatamente.
Per il tuo studente di scuola media, è importante aiutarlo imparare a gestire il proprio lavoro, mentre controlli come si tiene al passo. Molte scuole hanno siti Web o altri strumenti in cui gli insegnanti pubblicano incarichi e talvolta persino voti. Potresti essere in grado di accedervi con tuo figlio della scuola media e vedere i suoi compiti in modo da poterlo aiutare a pianificare e studiare.
Potresti voler incontrare il suo team 504 per fare brainstorming sui modi per tenersi informato sui suoi compiti e test senza affidare la responsabilità agli insegnanti. Questi possono includere ottenere copie anticipate del programma, lavorare con un "amico" in ogni classe che può condividere le note del giorno e qualsiasi compito a casa istruzioni e l'uso di app di calendario e altri strumenti tecnologici per rendere più facile a tuo figlio tenere traccia dei compiti e delle date dei test proprio.
Il tuo liceo presenta una serie diversa di problemi. La sua scuola non è sbagliata quando ti dice che gli studenti della sua età dovrebbero essere in grado di gestire i propri compiti / calendari. La domanda è: come si arriva al punto in cui può farlo? Potresti voler considerare di investire in un dirigente esecutivo o in un coach organizzativo, che può collaborare con lui organizzare il suo tempo e i suoi materiali, suddividere compiti più grandi in compiti più piccoli e più gestibili e determinare cosa o come fare studia. Un allenatore potrebbe incontrarsi con lui settimanalmente e chiamare, inviare e-mail o promemoria di testo fino a quando non sarà in grado di gestire autonomamente.
Se questa non è una soluzione pratica per tuo figlio, abbiamo visto che i consulenti di orientamento richiedono che uno studente "effettui il check-in" ogni giorno per assicurarsi che il suo lavoro sia aggiornato. Potrebbe essere utile esplorare questa opzione. Tuttavia, alla fine della giornata, è responsabilità del team 504 trovare il modo di "livellare il campo di gioco "per tuo figlio, nonostante il suo ADHD, e trovare modi efficaci per aiutarlo a rimanere traccia.
Anche con il coaching e l'uso della tecnologia, i tuoi figli possono necessita di alloggi e supporto continui oltre il liceo. Mentre tutti i college devono offrire alloggi agli studenti con disabilità (ai sensi dell'American with Disabilities Act o della Sezione 504, da lì non sono diritti IDEA al college), un numero limitato di scuole offre un supporto più ampio, come coaching di funzioni esecutive e specializzate programmi.
Potresti voler esplorare i tipi di sostegno offerti dalle scuole che tuo figlio maggiore sta prendendo in considerazione. Sarebbe importante per lui avere supporto mentre naviga i passaggi per ottenere e implementare alloggi al college: fornire la documentazione del suo ADHD, incontrando l'Ufficio Disabilità, informando i suoi professori delle sue sistemazioni (cose come tempi prolungati per i test) e assicurandosi che ottenga effettivamente le sistemazioni in cui si trova intitolato. Tu e i tuoi figli dovreste anche essere consapevoli che le università generalmente non tratteranno con i genitori; gli studenti universitari sono considerati adulti con il diritto e l'obbligo di gestire la propria istruzione.
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Le opinioni e i suggerimenti presentati sopra sono intesi solo per le tue conoscenze generali e non sostituiscono la consulenza medica professionale o il trattamento di condizioni mediche specifiche. Non utilizzare queste informazioni per diagnosticare o trattare un problema di salute o una malattia senza consultare un operatore sanitario qualificato. Si prega di consultare il proprio medico per qualsiasi domanda o dubbio che si possa avere riguardo alle proprie condizioni o al proprio bambino.
Aggiornato il 22 novembre 2019
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