Educazione ai disturbi alimentari: benefici per genitori e adolescenti
A volte i genitori hanno paura che i materiali educativi sui disturbi alimentari stimolino un disturbo alimentare nell'adolescente. Temono inoltre che tale materiale incoraggerà un adolescente con un disturbo alimentare a provare nuovi e diversi metodi per recitare la malattia. A volte i genitori amorevoli hanno paura di conoscere informazioni specifiche sui disturbi alimentari stessi. Pensano che se ignorano l'argomento, manterrà il disturbo fuori dalle loro vite.
Mentre fornire informazioni è potente, voglio rassicurare i genitori che le informazioni sui disturbi alimentari non causeranno lo sviluppo di un disturbo alimentare nel loro bambino. Allo stesso modo, tali informazioni non cureranno una persona, un adolescente o qualsiasi età, che soffre di un disturbo alimentare. Per il recupero è necessario un trattamento che comprende compassione, comprensione e competenze cliniche specifiche.
Mentre i programmi educativi sui disturbi alimentari non cureranno un disturbo alimentare esistente, tali programmi hanno molti benefici sia per i genitori che per gli adolescenti. I programmi possono:
- avvisare genitori e figli della natura dei disturbi alimentari;
- mostrare i rischi fisici e psicologici associati alla recitazione di un disturbo alimentare;
- spiegare come riconoscere quando loro o qualcuno che conoscono hanno bisogno di aiuto;
- e soprattutto descrivono molti modi per iniziare il trattamento e portare aiuto e guida all'individuo con il disturbo alimentare e le sue famiglie.
Sono necessari programmi educativi perché spesso le prime fasi di un disturbo alimentare non vengono riconosciute da tutti, inclusa la persona con il disturbo. Tutti mangiano. Inoltre, ci sono molti modi di mangiare e non mangiare socialmente sanzionati per occasioni particolari. Ad esempio, è socialmente accettabile mangiare cibo spazzatura, anche di grandi quantità, a feste o al cinema. È anche socialmente accettabile la dieta e provare diete alla moda che potrebbero includere il digiuno. È diventato accettabile riconoscere gli "alimenti di conforto" come il cioccolato o il gelato come mezzo per far fronte allo stress o alla delusione.
Sarebbe molto difficile distinguere un bulimico di nuova formazione da una persona non bulimica quando entrambi divorano molti dolci e prelibatezze a una festa in pigiama. Sarebbe difficile distinguere un'adolescente anoressica di recente formazione dai suoi amici adolescenti quando tutti sperimentano diete esotiche e giudicano ogni aspetto del loro corpo troppo grasso. Inoltre, l'anoressica e / o bulimica che sta sperimentando prima il vomito, piuttosto che essere preoccupata o spaventata, di solito è abbastanza felice di scoprire un "trucco" per aiutarla a pensare che sta evitando le conseguenze di trattenere e digerire qualsiasi cibo lei mangia. Non sa di aver trovato un'attività pericolosa che la aiuta a smorzare la sua capacità di sentire, di essere consapevole di ciò che la circonda e di rispondere in modo sano allo stress della sua vita.
I genitori possono essere rassicurati nel sapere che l'educazione ai disturbi alimentari potrebbe essere un campanello d'allarme che mette a rischio la coscienza dei giovani nelle prime fasi di un disturbo alimentare. Attraverso l'istruzione una ragazza potrebbe riconoscersi come se fosse sulla buona strada per avere un disturbo grave.
Se conosce i sintomi, sa che è disponibile un aiuto di supporto e cura e sa come chiedere quel supporto e aiutare lei ha l'opportunità di ottenere un po 'di guarigione precoce. Con l'incoraggiamento e il sostegno di adulti e coetanei nel suo ambiente, ha la possibilità di reindirizzare se stessa prima che il disturbo avanzi alla distruzione delle relazioni e alla distruzione dei livelli della vita.
L'educazione ai disturbi alimentari può aiutare i genitori a diventare meno paurosi e più comprensivi se il loro bambino ha un disturbo alimentare. I genitori possono essere autorizzati a sostenere con amore e più sicurezza gli sforzi di guarigione richiesti per il loro bambino per riprendersi. Con l'educazione e il supporto familiare informato, il bambino può essere più disposto e capace di fare il necessario lavoro di guarigione.
L'istruzione precoce presentata in modo chiaro e sensibile in merito alla fase di sviluppo del pubblico può fornire un potente modo di contrastare un disturbo alimentare, incoraggiando una cooperazione familiare informata e utile per aiutare un bambino a crescere sano e gratuito.
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