Compiti a casa e bambino malato di mente (Parte 1 di 3)

Non c'è dubbio che i genitori di bambini con una malattia psichiatrica abbiano numerosi ostacoli da affrontare quando la malattia di un bambino non è sotto un buon controllo. Tuttavia, molti estranei non capiscono che "stabilità"non è uguale"guarito"Anche quando le condizioni di un bambino sono stabilizzate (attraverso farmaci o altro), tale condizione continua a presentare sfide sia per il bambino che per i genitori. Tra queste sfide - il dramma in tre parti che chiamiamo "Compiti a casa."

Parte I - Tornando a casa

La natura stessa della parola "compiti a casa" obbliga a farlo a casa; ciò significa che l'incarico deve in qualche modo passare dalla scrivania allo zaino e (a meno che il bambino non dimentichi lo zaino) a casa. Penso che abbiamo finalmente eliminato questa parte, ma per le prime settimane dell'anno scolastico, è stata Mission Impossible. Non sapevo nemmeno che Bob avesse una "cartella dei compiti" fino a metà della seconda settimana. Non ero nemmeno chiaro quali incarichi erano

i compiti fino a quando ho chiesto chiarimenti all'insegnante di Bob. E chiedere a Bob di tutto ciò è stato come interrogare una spia muta internazionale.

Ovviamente, i problemi a ricordare di portare a casa le cose da scuola non sono esclusivi per i bambini con malattie mentali. È, tuttavia, un problema che i nostri bambini non superano facilmente a causa della natura delle loro condizioni e, spesso, del loro trattamento. Alla fine di una giornata, trascurare una cartella di compiti a casa è il marchio ADHD. Un bambino maniacale è troppo distratto per ricordare i compiti (e probabilmente sente di non aver bisogno di farlo comunque perché è la persona più intelligente dell'intero universo). Un bambino ansioso o depresso potrebbe semplicemente voler suonare il campanello in modo da poter uscire da lì il più rapidamente possibile. Gettare nella nebbia del cervello accompagnato da così tanti farmaci psicotropi, ed è un miracolo che i nostri figli ce la facciano a casa.

Coordinamento dei compiti con l'insegnante

Se stai aspettando che ti sveli la mia risposta super segreta a questo enigma, non farlo. La linea di fondo è che non possiamo cambiare la chimica del cervello dei nostri figli più di quanto possiamo cambiare la chimica dei loro farmaci psichiatrici. Chiaro e semplice, questa è una di quelle cose con cui hanno bisogno di aiuto. La mia risposta super segreta? Ho mandato un'e-mail all'insegnante di Bob e le ho chiesto di aiutare Bob a fare in modo di mettere in valigia la cartella dei compiti alla fine di ogni giornata.

Non sempre lavoro - a volte c'è un sostituto, a volte la cartella torna a casa ma i compiti sono ancora nella sua scrivania - ma per la maggior parte, tutto finisce dove deve essere.

Mi occupo di responsabilizzare i bambini e insegnare loro a essere responsabili, a non aspettarsi un trattamento speciale a causa della loro diagnosi, blah blah blah. Ma non vedo nulla di male nel chiedere (per conto di Bob) un piccolo aiuto organizzativo. Al contrario, penso che sia importante che impari quali sono i suoi veri limiti e come trovare assistenza con loro, proprio come chiunque altro. (Quante volte oggi ti è stato chiesto o ti è stato chiesto "puoi ricordarmi di ..."?)

• Parte 1: compiti a casa e il bambino malato di mente
• Parte 2: Far fare i compiti a tuo figlio malato di mente (La battaglia inizia)
• Parte 3: Fiducia, responsabilità e compiti a casa