Molte transizioni, molti guadagni

L'ambiente scolastico cambia negli anni centrali. Invece di un sacco di struttura e guida, come tuo figlio aveva alle elementari, gli studenti dovrebbero gestire da soli la maggior parte della loro vita. Allo stesso tempo, gli studenti stessi stanno cambiando. Sono meno motivati ​​a soddisfare gli adulti e più motivati ​​a impressionare i coetanei. Mentre cercano le proprie identità, il scena sociale diventa più importante. È un momento confuso per gli studenti con disturbo da deficit di attenzione (ADHD o ADD), ma con il giusto supporto, possono prosperare!

Cosa possono fare gli insegnanti

FACILITARE ICEBREAKERS.
Aiuta gli studenti a sentirsi a proprio agio nella tua classe con attività divertenti che aiutano tutti a conoscersi. Il tempo che investi nel rompere il ghiaccio all'inizio del mandato pagherà i dividendi in seguito incoraggiando le relazioni positive e motivanti che si sviluppano nella tua classe.

SUPPORTO ATTIVITÀ EXTRACURRICOLARI. Mentre conosci i tuoi studenti, incoraggiali a partecipare alle attività che corrispondono ai loro interessi. Le attività strutturate aiutano le scuole medie a sentirsi connesse a scuola. Il successo in altre attività scolastiche è un'importante fonte di motivazione in classe.

INCORAGGIARE PARTNER E COLLABORAZIONE DI PICCOLI GRUPPI. Consenti agli studenti di collaborare con un partner o un piccolo gruppo su ricerche, incarichi e progetti, ma sii proattivo sull'abbinamento degli studenti. È facile per gli studenti - con o senza ADHD - perdersi nel caotico processo di selezione dei partner e sentirsi esclusi invece che connessi.

ESSERE UN MENTORE. Gli studenti delle scuole medie hanno a che fare con molte transizioni di vita. Fai sapere ai tuoi studenti che possono rivolgersi a te per il supporto. Il supporto di un insegnante può trasformare la vita di uno studente!

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Cosa possono fare i genitori

DARE OPPORTUNITÀ PER ATTIVITÀ SOCIALI. "La migliore terapia di gruppo è un gruppo strutturato con un obiettivo comune", afferma il Dr. Ned Hallowell, coautore del best-seller Spinto alla distrazione. Le attività extracurricolari aiutano gli adolescenti a sentirsi connessi. Sono particolarmente utili per dare agli studenti timidi un modo per connettersi con i coetanei attraverso un'attività condivisa.

TROVA UN MENTORE. I giovani adolescenti hanno bisogno dell'orientamento per adulti, ma non saranno sempre disposti o in grado di ottenerlo dai genitori. Incoraggia tuo figlio a trovare un tutor adulto di fiducia a scuola - un insegnante, un consulente o un insegnante preferito. Con figure di adulti fidati nella sua vita, avrà un grande supporto e una prospettiva su cui attingere.

ISCRIVITI PER UN PROGRAMMA DI ABILITÀ SOCIALI. I programmi raccomandati dallo specialista dell'educazione Chris Dendy, M.S., sono: il programma Stop & Think Social Skills del Progetto ACHIEVE; Skillstreaming the Adolescent, sviluppato da Arnold Goldstein ed Ellen McGinnis; e "Social Skills Autopsy", sviluppato da Rick Lavoie.

CREA OPPORTUNITÀ PER INVITARE BAMBINI A CASA TUA. Insegna a tuo figlio a costruire amicizie nella sicurezza della sua casa. Invita tre o quattro bambini a fare qualcosa che piace a tuo figlio: mangiare la pizza o giocare a un videogioco. Organizza eventi speciali in occasione di festività speciali: potresti organizzare una festa del Cinco de Mayo o una festa degli MTV Video Awards.

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COACH COMPETENZE SOCIALI. Man mano che le situazioni sociali diventano più importanti per il tuo allievo di scuola media, così abilità sociali. Ma le aspettative sociali possono essere frustranti per gli adolescenti, specialmente se hanno difficoltà a raccogliere segnali da ciò che li circonda. Insegna a tuo figlio come affrontare le situazioni sociali quotidiane. Dimostrare e provare fino a quando il bambino non conosce le parole giuste da dire e le azioni da intraprendere. Gli studi dimostrano che le abilità sociali sono più importanti per il successo professionale rispetto alle competenze accademiche.

Aggiornato il 17 settembre 2019