Ottieni il massimo da una conferenza genitori-insegnanti

Scopri come ottenere il massimo da una conferenza genitori-insegnanti che partecipa alla riunione con il tuo partner, inviando in anticipo qualsiasi e-mail all'insegnante, presentando un piano d'azione e, naturalmente, ringraziando il insegnante.

I genitori di bambini con disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) dovrebbero fare di più che ascoltare, annuire e sorridere durante a conferenza genitori-insegnanti.

Siamo una parte uguale ed essenziale dell'equazione e dovremmo partecipare attivamente, specialmente quando la conversazione si trasforma in alloggi scolastici.

I seguenti suggerimenti ti aiuteranno a sfruttare al meglio il tempo della riunione:

1. SII PUNTUALE. L'insegnante deve programmare le conferenze una dopo l'altra. Essere in ritardo ti fa perdere tempo - e suggerisce all'insegnante di non prendere sul serio la riunione.

2. STAND UNITED. Quando possibile, entrambi i genitori dovrebbero partecipare alla riunione. Presentarsi insieme dimostra il tuo impegno per l'educazione di tuo figlio.

3. GUARDA GLI Elogi. Condividi eventuali commenti positivi che hai sentito da tuo figlio sull'insegnante, la classe o la classe per dare un tono costruttivo alla riunione.

4. SOGGIORNO INFORMATO. Parla con tuo figlio per vedere se ha qualche preoccupazione in relazione alla scuola o non correlata al suo ADHD. Esaminare incarichi e prove recenti, quindi sai cosa sta studiando e come si esibisce in classe.

5. PIANIFICARE IN ANTICIPO. Invia in anticipo via e-mail qualsiasi problema all'insegnante, se desideri una risposta approfondita e ponderata.

6. PORTA LA CARTA DI RAPPORTO DEL TUO BAMBINO. La maggior parte delle scuole organizza conferenze genitori-insegnanti per dopo il primo rapporti di avanzamento o pagelle vengono rimandati a casa. Esamina i progressi di tuo figlio per vedere se ci sono aree in cui potrebbe essere in difficoltà o qualsiasi dubbio che vorresti discutere.

7. HANNO UN ELENCO. Fai un elenco scritto delle tue principali domande e preoccupazioni. Dai una copia all'insegnante e includi tutte le tue informazioni di contatto. Se il tempo a disposizione è scaduto, chiedere di rispondere via e-mail a eventuali elementi o dubbi non risolti.

8. PORTARE UN PIANO D'AZIONE. Dai la priorità alle tue preoccupazioni e alle misure che ritieni debbano essere prese per garantire che tuo figlio raggiunga il suo potenziale educativo per l'anno scolastico e consegnane una copia all'insegnante. Assicurati di lasciare l'incontro conoscendo i prossimi passi che verranno intrapresi per aiutare il tuo bambino ad avere successo.

9. RISPETTA IL PROSSIMO GENITORE. Se si esaurisce il tempo della conferenza, pianificare una riunione di follow-up per rispondere alle preoccupazioni che devono ancora essere discusse.

10. GRAZIE ALL'INSEGNANTE. Gli insegnanti non vengono pagati per il tempo, l'attenzione o lo sforzo aggiuntivo che mettono nell'aiutare i nostri figli. Sono sottopagati e sottovalutati per quello che fanno.

11. SEGUI CON IL TUO BAMBINO. Una conferenza genitore-insegnante è un'opportunità per lodare i risultati e gli sforzi compiuti da tuo figlio e per discutere di eventuali aree che potrebbero necessitare di miglioramenti. Usa questa opportunità per creare obiettivi a breve e lungo termine, rinforzi e aspettative.

Aggiornato l'11 ottobre 2017