Le 9 cose che le persone con difficoltà di apprendimento vogliono che tu sappia

Quanto spesso ne vedi due personaggi famosi con difficoltà di apprendimento (LD) nello stesso film? Beh, probabilmente più spesso di quanto pensi. Poiché molte persone con LD sono creative e non convenzionali, è comune che diventino stelle del cinema, imprenditori o atleti. Orlando Bloom e Keira Knightley, per esempio, sono entrambi presenti Pirati dei Caraibi: Dead Man's Chest, entrambi hanno difficoltà di apprendimento.

Ma la strada per il successo è raramente facile e un LD aggiunge un'altra dimensione che può essere una lotta. Keira Knightley descrive il suo viaggio attraverso la scuola dicendo: “Sono stato chiamato molto stupido da molti bambini adorabili scuola e questo ti rende piuttosto determinato a imparare a leggere, scrivere e capire come aggirarla, quindi io ha fatto.”

Orlando Bloom ha usato la propria esperienza per difendere i bambini con dislessia: “Se hai bambini che stai lottando con la dislessia, il dono più grande che puoi fare loro è la sensazione che nulla sia irraggiungibile. Con la dislessia arriva un grande dono, che è il modo in cui la tua mente può pensare in modo creativo. "

Il regista premio Oscar Steven Spielberg ha parlato quando gli è stato diagnosticato un LD a 60 anni: “Essere chiamato in prima fila per leggere era ancora un altro giorno in una lunga serie di giorni che sono stati i giorni peggiori della mia vita. ”Spielberg continua dicendo che scoprire che aveva un LD era“ l'ultima parte del puzzle in un enorme mistero che ho tenuto per me tutto questo anni."

Per oltre 20 anni, sono stato in giro o ho lavorato con persone con LD e ho sentito quello che vogliono che gli altri sappiano. Il primo è che non vogliono la tua pietà. Invece vogliono che tu prenda il tempo per diventare informato e ben informato sui LD. Ecco alcune delle altre cose che vorrebbero che il mondo sapesse:

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1. "In realtà, sono davvero intelligente"

Gli individui con difficoltà di apprendimento hanno un'intelligenza almeno media e spesso superiore alla media. In effetti, molti individui hanno la doppia diagnosi di essere entrambi dotati e LD. Susan Hamilton, specialista delle disabilità dell'apprendimento, afferma: “È un'esistenza solitaria essere un bambino con disabilità che nessuno può vedere o capire. Esasperi il tuo insegnante, deludi i tuoi genitori e, peggio ancora, sai che non lo sei stupido. ”Essere considerato stupido quando sai di essere intelligente è la frustrazione numero uno di cui parlano i LDer di. Può lasciare una persona arrabbiata e demoralizzata.

2. "Non chiamarmi pigro o non motivato"

Le persone con LD non lavorano in modo lineare. Il loro percorso tra "qui e là" può essere pieno di curve. I metodi di insegnamento convenzionali, o anche le aspettative standard nella vita, potrebbero non funzionare per loro. Il loro neurocircuito può "bloccarsi", dando l'impressione che semplicemente non vogliono fare il lavoro, quando in realtà si trovano in uno stato di sovraccarico congelato.

3. "Il mio cervello è semplicemente cablato in modo diverso"

Le LD sono un disturbo neurologico e sono basate sul cervello. Continuano a esserci molti studi sull'argomento dei LD, ma, in poche parole, il cablaggio nel cervello è diverso, non sbagliato. La parte importante qui è che i LD sono fisici e reali come il diabete o le malattie cardiache, il che significa gli individui non possono semplicemente "volersi" per "superarlo" più di quanto non possano fare una gamba rotta riparare. Molte persone hanno utilizzato questo diverso cablaggio per avere successo. Paul Orfalea, che fondò le copisterie di Kinkos nel 1970, definisce le sue difficoltà di apprendimento un "apprendimento opportunità. ”Nel suo caso, il suo stile di apprendimento lo ha aiutato a vedere il quadro generale e non preoccuparsi del piccolo dettagli.

4. "Non associare il mio LD con altri"

Esistono cinque categorie principali di LD. La dislessia è una disabilità basata sul linguaggio in cui una persona ha difficoltà a leggere e comprendere le parole scritte. Discalculia è una disabilità matematica in cui una persona ha difficoltà a risolvere problemi aritmetici e ad afferrare concetti matematici. La disgrafia è una disabilità della scrittura che influenza anche la coordinazione e le capacità motorie, in cui una persona ha difficoltà a formare lettere o scrivere in uno spazio definito. I disturbi uditivi e di elaborazione sono diagnosticati quando una persona ha difficoltà a comprendere la lingua nonostante l'udito e la vista normali e le disabilità di apprendimento non verbale causano problemi con l'elaborazione visivo-spaziale, intuitiva, organizzativa, valutativa e olistica funzioni. Se un LD non è definito correttamente, non può essere adeguatamente inserito. Dare a qualcuno con disgrafia più tempo per completare un problema di matematica non lo aiuterà a "ottenerlo". Ha bisogno di un metodo diverso. Daniel Radcliffe, che ha disprexia, ha difficoltà a allacciarsi le scarpe, dice ridendo, che il suo più grande lamento è che "le sneaker in velcro non sono mai decollate nel mondo della moda".

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5. "Lasciami fare un altro modo"

"Se un bambino non può imparare come insegniamo, allora forse dovremmo insegnare come apprendono", ha detto l'educatore Ignacio Estrada. Pensa a questo e prova a immaginare di conoscere la risposta a qualcosa nella tua testa e di non riuscire a scriverla sulla carta. Ora immagina di essere in grado di rispondere alla stessa domanda alla svelta se ti viene invece dato un test orale. Questa è una frustrazione quotidiana per le persone con LD. Le loro conoscenze non vengono mostrate in modo convenzionale, come in un esame scritto. Alla fine, non è la loro conoscenza a essere testata, ma la loro capacità di funzionare secondo le metriche tradizionali.

6. "Non è solo tra le 8:30 e le 4:00"

L'idea che i LD inizino quando un individuo entra in classe o in ufficio è sbagliata. L'uso del denaro, la lettura dei segnali stradali, la compilazione di moduli e il mantenimento di una stanza in ordine avvengono al di fuori del lavoro o della scuola. I LD possono influenzare l'input e l'output di informazioni, la velocità di elaborazione di una persona, l'organizzazione, la memoria e le abilità sociali. Per alcuni individui "lontano dagli occhi" è davvero "fuori di testa". Se questo significa che i vestiti devono essere visibili per loro trovano la camicia e i pantaloni, hanno bisogno di scaffali aperti per la loro stanza, non un comò o un armadio dove i loro vestiti sono nascosti lontano.

7. "Non ho intenzione di diventare troppo grande"

I LD non sono solo una cosa dell'infanzia. Non li cresci troppo. Come definito dalla Learning Disabilities Association of Canada, "il modo in cui sono espressi i LD può variare rispetto a quello di un individuo vita, a seconda dell'interazione tra le esigenze dell'ambiente e i punti di forza e le esigenze dell'individuo. "Ma non lo fanno va via.

8. "È quello che ho, non quello che sono"

Avere una disabilità dell'apprendimento non significa che un individuo stia imparando disabilitato. Fa parte di ciò che sono e, con le giuste sistemazioni e supporti, gli individui con LD sono perfettamente in grado di apprendere, nello stesso modo in cui qualcuno che è cieco può leggere usando il Braille. Tim Tebow, un ex quarterback della NFL che ha dislessia, dice: "Ha a che fare con lo scoprire come apprendi". nel suo caso, ha realizzato flashcard delle diverse opere teatrali come un modo per aggirare lottando per cercare di leggere il tutto playbook.

9. "Le tue buone intenzioni possono soffocarmi"

Gli individui con LD sono spesso trattati con un misto di pietà e irritazione, quando tutto ciò di cui hanno davvero bisogno è il tempo di capire qualcosa. Avere qualcuno in bilico per aiutarti non funziona sempre; in effetti, può essere fonte di distrazione e fastidio. Allo stesso modo, riesci a immaginare di essere davvero intelligente e di essere chiacchierato in modo umiliante?

Le tue possibilità di conoscere qualcuno con un LD sono piuttosto buone, quindi informati e sposta la tua prospettiva se necessario. Non dare per scontato che le difficoltà di apprendimento siano sempre una cosa negativa. Per molte persone, un LD offre loro un netto vantaggio. Come dice l'attrice Salma Hayek, "Potrei impiegare molto tempo a leggere una sceneggiatura, ma l'ho letta solo una volta."

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Aggiornato il 5 settembre 2019