Nuovo studio collega Hyperfocus e ADHD

10 ottobre 2018

Uno studio recentemente pubblicato ha rimosso il misterioso fenomeno di "hyperfocus, "Legandolo indissolubilmente ai sintomi del disturbo da deficit di attenzione (ADHD o ADD) negli adulti.

Sebbene non incluso nel funzionario Criteri diagnostici DSM-5 per ADHD, l'iperfocus è una condizione familiare a molte persone con ADHD che riferiscono di concentrarsi intensamente sulle attività che trovano gratificanti o interessanti.

Aneddoticamente, abbiamo saputo che, quando una persona con ADHD sperimenta iperfocus, la sua attenzione diventa simile al laser. Perdono la cognizione del tempo e le distrazioni svaniscono. Passare ad altre attività diventa difficile. Ma da un punto di vista scientifico, abbiamo saputo molto poco dell'iperfocus, in particolare se è veramente più diffuso tra le persone con ADHD.

UN nuovo studio presso l'Università della Florida e l'Università del Michigan cambia quello. I ricercatori dello studio hanno sviluppato un questionario, comprendente 68 articoli in sei sezioni, per la valutazione le tendenze delle persone verso l'iperfocus quando sono impegnate in attività come compiti scolastici, hobby e video Giochi. Ad esempio, il questionario ha chiesto ai partecipanti con quale frequenza nell'ultimo anno hanno avuto "

completamente perso la cognizione del tempo"Quando fanno qualcosa in relazione al loro hobby preferito o" si sentono totalmente affascinati dal lavoro "agganciato" per il loro corso universitario preferito.

Secondo Kathleen Hupfeld, autrice principale dello studio e dottoranda presso l'Università della Florida, la l'ispirazione per lo studio è venuta dal divario tra prove aneddotiche e scientifiche sull'iperfocus nell'ADHD. "Siamo rimasti piuttosto sorpresi nel vedere che praticamente non c'erano ricerche che hanno testato formalmente se l'iperfocus sia effettivamente più comune nei soggetti con ADHD rispetto a quelli senza ADHD", afferma.

[Sintomi comuni di iperfocus]

Hupfeld e i suoi coautori, Tessa Abagis e Priti Shah, hanno somministrato il loro questionario sull'iperfocus prima su un campione pilota di 251 adulti, 23 dei quali hanno raggiunto la soglia dei sintomi per una diagnosi di ADHD il Screener per bilance self-report ADHD per adulti, quindi a un campione di replica di 372 adulti, 162 dei quali hanno incontrato il limite per l'ADHD. I risultati hanno mostrato che, in tutti i contesti richiesti dal questionario, gli adulti con ADHD più grave i sintomi, valutati dalle scale di valutazione ADHD di Conners Adult, hanno riferito di sperimentare maggiormente l'iperfocus spesso. Di conseguenza, gli adulti che hanno raggiunto la soglia per la diagnosi di ADHD avevano punteggi più alti nel questionario sull'iperfocus.

Dimostrando che l'iperfocus è davvero più comune tra le persone con ADHD e che questa tendenza all'iperfocus può essere catturata da un breve questionario, questo studio pone le basi per apprendere di più su un fenomeno che non era stato precedentemente approfondito, i suoi architetti dire.

"Sappiamo che l'iperfocus è correlato ai sintomi dell'ADHD e dell'ADHD", afferma Hupfeld. "Non conosciamo i meccanismi cognitivi dell'iperfocus, ovvero non sappiamo che cosa induca le persone con ADHD a impegnarsi nell'iperfocus più frequentemente rispetto ad altri individui."

Inoltre non è chiaro in che misura sia utile o dannoso scivolare completamente "nella zona" in un'attività a spese di tutte le altre. "Non conosciamo le condizioni in cui l'iperfocus è produttivo e quando potrebbe non essere produttivo", afferma Shah, professore all'Università del Michigan.

Come per molti sintomi di ADHD, il contesto è la chiave. "Ad esempio, qualcuno potrebbe iperfocare sulla creazione di un'opera d'arte e produrre qualcosa di incredibile", sottolinea Hupfeld, "ma potevano anche iperfocus guardando una serie TV e sentirsi come se il loro tempo fosse sprecato dopo il periodo di hyperfocus le estremità.”

Il fatto che le persone con ADHD sperimentino iperfocus con frequenza superiore alla media rafforza l'idea che gli individui con ADHD non hanno un “deficit” di attenzione, ma piuttosto un modo unico di assegnare la loro attenzione, il la ricerca suggerisce. Hupfeld suggerisce anche che i clinici e gli insegnanti dovrebbero essere consapevoli dell'iperfocus come sintomo di ADHD e che dovrebbe essere preso in considerazione per l'inclusione nelle linee guida diagnostiche ufficiali.

In definitiva, imparare di più sull'iperfocus ha il potenziale per far luce su ciò che significa per le persone con ADHD prosperare. Secondo Hupfeld: “Penso che il messaggio da asporto sia che il profilo cognitivo dell'ADHD includa componenti che, se forniti dei canali appropriati per l'espressione, potrebbero essere utili per l'individuo e per società."

Aggiornato il 22 novembre 2019