I sintomi dell'ADHD nei bambini di cui nessuno parla

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Essere genitori di un bambino con disturbo da deficit di attenzione (ADHD o ADD) può sentirti come camminare nel buio: ti muovi in ​​punta di piedi, incerto su cosa ti imbatterai. A volte potresti dire o fare qualcosa per scatenare una piccola esplosione emotiva. È qualcosa che cerchi di evitare dal momento che quelli possono soffiare forte e caldo. Dall'altro lato, tuttavia, c'è un bambino gentile, generoso e amorevole. È una condizione di opposti ed estremi.

Un tempo, tutti supponevamo che il bambino con ADHD sarebbe stato il piantagrane in classe, il bambino che recitava, non poteva stare fermo e praticamente non aveva autocontrollo. Sparava parole quando parlava l'insegnante, o correva in modo casuale senza attenzione alle regole quando era nel parco giochi.

Per molti, quando pensano all'ADHD, pensano alla disattenzione, all'iperattività e all'impulsività. Ma non tutti con ADHD hanno questi sintomi, e non tutti e tre contemporaneamente. Anche all'interno di quelle categorie, i sintomi sono vari, motivo per cui

Aggiungi sintomi nei bambini spesso non diagnosticato.

ADD Sintomi nei bambini: disattenzione

Facciamo disattenzione. Per alcuni bambini, disattento ADHD significa perdere o dimenticare le cose su base giornaliera. Potrebbe anche significare fare errori, difficoltà a seguire le indicazioni o scegliere di non impegnarsi in attività che richiedono troppo tempo. Potrebbe significare che non sembrano ascoltare o che possono presentarsi nel modo in cui "oggetto lucido" - dove si distraggono facilmente e passano a qualcos'altro senza finire quello che stanno facendo. D'altra parte, potrebbe essere che siano iperfocusati e non smetteranno di fare qualcosa fino a quando non avranno finito.

Molti di questi "sintomi" sono comuni nella maggior parte dei bambini. Si chiama infanzia: il lobo frontale non è completamente sviluppato, i bambini si annoiano facilmente e alcuni non ascoltano troppo bene o fanno i compiti. Non significa che hanno l'ADHD.

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ADD Sintomi nei bambini: iperattività

L'iperattività è un po 'più facile da individuare: correre; lasciando il loro posto quando non dovrebbero; parlare eccessivamente; agitarsi e agitarsi, e fondamentalmente trovare difficoltà a fare qualsiasi cosa ad un ritmo piacevole. Sono quelli che sembrano essere sempre in movimento, come se fossero guidati da un motore. Ma può anche essere solo il rimbalzo di una gamba o il roteare di un anello.

ADD Sintomi nei bambini: impulsività

Qualcuno con sintomi impulsivi di ADHD può essere lunatico, sconsiderato e impaziente. Potrebbe avere difficoltà ad attendere il suo turno, intromettendosi o interrompendo le attività di altri o dando sfogo alle risposte a una domanda prima che sia completata. Oppure può essere soggetto a incidenti.

Quindi non è facile sapere se tuo figlio ha l'ADHD. Come genitore, potrebbe trattarsi meno dei sintomi che gridano l'ADHD e più della sensazione di qualcosa che non va. Tuo figlio sta lottando, ma non sai perché. Possono essere necessari anni per identificare il vero problema.

Può iniziare con gli scoppi d'ira quando sono veramente giovani, ma la maggior parte dei genitori si aspettano gli scoppi d'ira. Non pensiamo che sia un problema di salute, più solo un problema estenuante per i bambini. Ci stanchiamo e ci irritiamo, il che naturalmente inizia un ciclo di stress, timeout, scoppi e altre lacrime. Può essere doloroso e brutto, ma non grida l'ADHD, almeno non lo è stato per me. Non sapevo del pezzo emotivo del disturbo e nostra figlia non aveva i tratti di iperattività che sono più facili da identificare.

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ADD Sintomi nei bambini: difficoltà a scuola

Nel caso di Kylie, voleva leggere all'asilo ed era frustrata di non poterlo fare. Quindi, quando ha saputo leggere, ha avuto difficoltà a scrivere. Niente di tutto ciò era particolarmente insolito, ma sentivo che qualcosa non andava. Quindi in terza elementare memorizzare le cose era difficile per Kylie. Ho chiesto alla sua insegnante, che era stata un'insegnante speciale, di essere alla ricerca. Non ha notato nulla e ho pensato che avrebbe saputo meglio di me.

Ma alla quarta elementare, quando Kylie chiamava lo stesso amico ogni singola mattina e non conosceva ancora il suo numero di telefono, ero sicuro che ci fosse un problema. Ha lottato con le tabelle di moltiplicazione. Non era matematica in generale, stava memorizzando: capitali dello stato, ortografia e date storiche. Dagli una canzone, però - sulla matematica, la storia o la grammatica - e lei l'ha inchiodata. "È solo una persona che apprende", hanno spiegato gli insegnanti.

In quinta elementare l'abbiamo trasferita in una scuola privata perché ha detto che era difficile imparare dove fosse. C'erano troppi bambini e l'insegnante non ne aveva il controllo. Si sentiva intrappolata, come se fosse in prigione. Niente di tutto ciò ha instillato l'amore per l'apprendimento, e i suoi insegnanti hanno continuato a rassicurarmi sul fatto che nulla di sbagliato. Quindi l'abbiamo iscritta a una nuova scuola e ho pensato che una scuola privata l'avrebbe valutata e avrebbe riconosciuto i segni dell'ADHD. Ho chiesto specificamente al suo insegnante di matematica. Niente.

ADD Sintomi nei bambini: ansia e scarsa fiducia in se stessi

Ha fatto bene accademicamente, ma ci ha lavorato così duramente. Non è stato giusto. Aveva ore e ore di compiti a casa ed aveva 10 anni. Il compito più piccolo ha richiesto ore. Ciò la frustrò, il che a sua volta portò a un tracollo. Avrei dovuto insistere per testare prima. Alla fine, Kylie me l'ha portato da sola e ho messo in moto. Ma a quel punto Kylie stava avendo attacchi di ansia e stava perdendo la fiducia in se stessa a causa delle sue lotte. Quindi sono stato alla festa più tardi di quanto avrei dovuto essere.

Abbiamo trovato un eccellente neuropsicologo in grado di eseguire test lunghi e specifici per determinare quale fosse il problema. Si scopre che era ADHD e la combinazione di avere difficoltà a prestare attenzione e avere un problema di memoria era una combinazione terribile per la memorizzazione automatica. Kylie fu così sollevata di scoprire che mancava una diagnosi, che non era pazza o stupida. Aveva un differenziale di apprendimento. Era fuori dalle classifiche su molte cose, ma scarsa sull'elaborazione della memoria.

AGGIUNGI Sintomi nei bambini: vergogna, paura e dubbio

Una volta realizzato questo, siamo stati in grado di decidere come affrontarlo e impostarla per il successo. Volevamo anche che sapesse che non è una cosa cattiva o qualcosa di cui vergognarsi. Nel corso degli anni lo stigma è diminuito un po ', ma per molti anni, una diagnosi di ADHD ha sottolineato solo ciò che era sbagliato in una persona, creando spesso sentimenti di vergogna, paura e insicurezza. La paura può trattenere una persona più di ogni altra cosa.

Con l'ADHD, ti preoccupi inutilmente di certe cose, di così tante cose e non abbastanza di cose che giustificano la vera preoccupazione. La tua mente in rapido movimento è facilmente distratta, alternandosi con una mente incredibilmente super focalizzata altre volte, a seconda del tuo stato emotivo in questo momento. Non soffri di un deficit di attenzione quanto di un vagare di attenzione.

La differenza fisiologica nel cervello spesso significa che tutto è intenso e amplificato. Kylie è sensibile a ciò che sta accadendo intorno a lei. Essere in un ristorante rumoroso può sembrare di essere in prima fila per un concerto dei Metallica. Le cattive notizie possono scatenare ansia o tristezza. La sua mente è costantemente in marcia, crea, progetta, pensa e non riposa mai. Immagina come sarebbe avere una giostra nella tua mente che non smette mai di girare. E mentre è molto intelligente, le ci vuole più tempo per elaborare alcune informazioni, il che rende i compiti difficili e lenti. L'impulsività significa che le emozioni sono difficili da controllare e possono scatenarsi: può essere testarda, impulsiva e lunatica. Ma quegli stessi tratti hanno dei vantaggi: è motivata, passionale, divertente e ferocemente leale.

ADD Sintomi nei bambini: creatività e intuizione

Kylie è molto creativa - In realtà ho un hashtag di Instagram per lei: #Kyliecreations. Ha un modo di pensare immediato ed è incredibilmente intuitiva. È sensibile, il che significa che può farsi male facilmente, ma significa anche che è compassionevole e generosa. Può arrivare rapidamente al nocciolo della questione, penetrando quando gli altri stanno ancora cercando di capire il problema. Vede connessioni che gli altri mancano ed è persistente quando gli altri potrebbero rinunciare.

Come genitori vogliamo dare fiducia ai nostri figli e farli sentire bene con chi sono. Quindi, per noi, era importante che Kylie non si definisse con il suo ADHD. Fa parte di lei, ma non è quello che è. Come mamma, devi concentrare molto più tempo e attenzione sui punti di forza, sui talenti e sugli interessi di tuo figlio piuttosto che sul suo ADHD e sui suoi punti deboli. La aiuti a usare i suoi punti di forza per aggirare le lotte. Cerchi di essere quel faro di calma durante le tempeste emotive di tuo figlio - di cui ce ne sono molte. E ti riorienti verso il positivo quando la bussola inizia a muoversi verso il negativo.

Kylie lavora sodo e continua a imparare le capacità di studio e di coping per gestire e incanalare il suo ADHD. È coinvolgente e disposta a correre alcuni rischi, spingendo le battute d'arresto del passato con determinazione e capacità di recupero. Prende medicine solo quando ha bisogno di lavorare e concentrarsi. Invece, abbraccia ogni parte della sua creatività, energia, curiosità e spontaneità. Qualunque cosa faccia, lo fa con tutto il suo cuore e la sua anima.

Cosa potrebbe esserci di più bello di così?

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Aggiornato il 24 novembre 2019