Un nuovo studio riporta un'associazione tra uso di mezzi pesanti e sintomi di ADHD negli adolescenti
19 luglio 2018
L'uso frequente dei media digitali può essere associato allo sviluppo di sintomi di disturbo da deficit di attenzione (ADHD o ADD) negli adolescenti, secondo un nuovo studio pubblicato nel Journal of American Medical Association.1 L'associazione tra tempo di schermo e ADHD nella migliore delle ipotesi è modesto, ma lo studio evidenzia la necessità di ulteriori ricerche sull'uso dei media da parte degli adolescenti.
In questo studio prospettico e longitudinale, i ricercatori hanno analizzato i dati di 2.587 adolescenti di età compresa tra 15 e 16 (54% ragazze) di 10 scuole superiori nella contea di Los Angeles, California, da settembre 2014 a dicembre 2016. Alla base, nessuno degli studenti è stato classificato come affetto da sintomi di ADHD in base al punteggio del modulo di auto-segnalazione dei sintomi attuali. I dati analizzati includevano sondaggi completati al basale e dopo 6, 12, 18 e 24 mesi. Ad ogni punto, gli adolescenti che hanno riportato 6 o più sintomi in entrambi i casi
disattenzione o iperattività-impulsività le categorie sono state classificate come affette da ADHD negli ultimi 6 mesi.I risultati analizzati includevano 14 diverse attività di media digitali ad alta frequenza (definite quante volte al giorno); tra cui il controllo dei siti di social media, il gradimento o il commento sui post di altri, navigazione online, streaming di video o giochi. La distribuzione di 14 attività di media digitali ad alta frequenza aveva una media di 3,62. L'attività ad alta frequenza più comune riportata è stata la verifica dei siti di social media (54,1%). Durante i follow-up, gli studenti che hanno riportato un uso zero dei media ad alta frequenza al basale avevano un tasso più basso di avere sintomi di ADHD (n = 495, 4,6%) degli studenti che hanno segnalato 7 attività ad alta frequenza (n = 114, 9,5%) e gli studenti che hanno segnalato 14 attività ad alta frequenza (n = 51, 10.5%).
Sebbene l'uso dei media ad alta frequenza sia stato associato ad un rischio aumentato solo del 10% di sviluppare o mostrare successivamente sintomi di ADHD in generale, i ragazzi e gli adolescenti con più sintomi depressivi e comportamenti delinquenti (come rubare e saltare la scuola) avevano maggiori probabilità di mostrare sintomi di ADHD durante il follow-up.
Gli autori dello studio osservano che la variazione dei sintomi dell'ADHD è associata a ciascun incremento l'aumento dell'esposizione mediatica è stato modesto e che i confonditori non misurati potrebbero spiegare una parte di ciò associazione. In effetti, i partecipanti al sondaggio hanno riferito di aver verificato i siti di social media (54,1%) e di aver esplorato o visualizzato immagini ogni giorno (42,9%) è coerente con i numeri riportati in un recente sondaggio su Internet su Pew condotto da adolescenti americani, come notato da Jenny Radesky, M.D., presso la University of Michigan School of Medicine, Ann Arbor, in un editoriale di accompagnamento.2
I risultati dello studio, per quanto tenue la loro connessione con l'ADHD, evidenziano l'importanza del coinvolgimento dei genitori nell'uso dei media da parte degli adolescenti e "affermano il 2016 American Academy of Pediatrics linee guida per stabilire le priorità delle attività che promuovono il funzionamento e il benessere degli adolescenti, incluso il sonno, attività fisica, compiti senza distrazioni e interazioni positive con la famiglia e gli amici ", ha concluso il dott. Radesky.
1Ra CK, Cho J, Stone MD, et al. "Associazione dell'uso dei media digitali con i successivi sintomi del disturbo da deficit di attenzione / iperattività tra gli adolescenti." Journal of American Medical Association in linea. 17 luglio 2018; 320 (3): 255-263. doi: 10.1001 / jama.2018.8931
2Radesky J. "Media digitali e sintomi del disturbo da deficit di attenzione / iperattività negli adolescenti." Journal of American Medical Association in linea. 17 luglio 2018; 320 (3): 237-239. doi: 10.1001 / jama.2018.8932
Aggiornato il 14 agosto 2018
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