Lezioni scolastiche estive per genitori e figli
È il giorno otto della scuola estiva - mancano quattro giorni. Lo abbiamo eliminato ed è migliorato. Ma mi avvicinai molto a tirare fuori Natalie.
Ho consultato il direttore di educazione speciale una seconda volta, per chiedere gli obiettivi del programma.
Esiste una componente accademica o l'obiettivo è fornire una struttura? Mi ha indicato un nuovo amministratore scolastico, responsabile del programma a rischio. Abbiamo parlato e sono uscito dalla conversazione credendo che il programma sarà molto diverso, e molto più forte, l'anno prossimo.
Io e Don abbiamo parlato e abbiamo deciso di far terminare la sessione a Natalie.
Il giorno dopo ricevetti una telefonata da Gayle, terapista a domicilio di Nat. Sulla base di come Natalie descrisse le interazioni con la sua insegnante, raccomandò di tirarla fuori. Lo stile dell'insegnante era controproducente per i bisogni emotivi di Nat.
Un'altra lunga chiacchierata con Don. Non l'abbiamo tirata fuori. E penso che sia stata la decisione giusta.
Ho imparato due cose da questa esperienza scolastica estiva.
Il primo è assicurarsi che tutti lo sappiano, quando si tratta del benessere di tuo figlio con ADHD: stai guardando. Ti aspetti l'eccellenza. E ti lamenterai se non lo capisci.
E in secondo luogo, aspettatevi un duro periodo di adattamento con qualsiasi nuova esperienza. Non tirare fuori tuo figlio o lasciarla uscire troppo presto. Dato il tempo, tuo figlio potrebbe fare di meglio.
E se è così, entrambi avete imparato qualcosa.
Aggiornato il 4 aprile 2017
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