"Come faccio emergere le abilità uniche dei miei studenti"

“Tutti sono un genio. Ma se giudichi un pesce dalla sua capacità di arrampicarsi su un albero, vivrà tutta la sua vita credendo che sia stupido. ”- Albert Einstein

La realtà di un bambino è creata dalle parole che gli adulti usano per descriverlo. Se gli adulti parlano continuamente di deficit degli studenti, lo studente si definirà in base a ciò che gli manca. Questo è spesso il caso dei bambini con disturbi dell'attenzione e dell'apprendimento, a cui ogni giorno vengono loro ricordate le abilità che mancano. Pensano: se si considerano carenti, allora che senso ha provare a scuola?

L'uso di un modello basato sui punti di forza per insegnare ai bambini con disabilità offre ai bambini la possibilità di ridefinire se stessi e la loro istruzione in termini di ciò che li rende fantastici - e i bambini con ADHD ne sono entusiasti qualità. Tendono ad essere più creativi, innovativi, iperfocused e hanno un incredibile senso dell'umorismo, che sono tra i motivi per cui mi piace tanto lavorare con loro.

I bambini vengono con punti di forza e di debolezza, e sfruttando i punti di forza porta a un miglioramento su tutta la linea. Crea anche uno studente più impegnato. In effetti, una raccolta di dati Gallup ha riferito che i bambini a cui è stato insegnato in un modello basato sui punti di forza hanno ottenuto GPA più elevati e sono stati assenti da scuola meno spesso. Questo è vero anche nel mondo degli adulti. Scegliamo i lavori in base ai nostri punti di forza naturali e probabilmente non ci mostreremmo al lavoro se non avessimo l'opportunità di utilizzare le nostre competenze su base giornaliera.

Aiutare un bambino a scoprire e sfruttare le sue abilità uniche lo aiuta a sviluppare la fiducia per essere uno studente e il coraggio di superare le sue debolezze. La creazione di quell'atmosfera positiva rende anche la collaborazione con altri insegnanti più produttiva e piacevole quando iniziano a riconoscere le attitudini reciproche.

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L'adozione di un modello basato sui punti di forza consiste principalmente nel passare a una mentalità positiva, riconoscendo e creando opportunità per gli studenti per far brillare le loro abilità - ci sono alcuni trucchi per spostare in modo efficace equilibrio.

1. Misura i punti di forza. Alcuni bambini hanno un'idea delle proprie capacità, ma molti non lo sanno con certezza. Anche se lo fanno, fare un quiz dà loro la possibilità di dire ad alta voce ciò che li rende grandi. Puoi trovare una serie di fantastici test su UPenn, che contribuiscono a un corpo di ricerca. Puoi anche trovare gratuitamente un questionario sulle intelligenze multiple di livello inferiore all'indirizzo Scolastico.

2. Nota e racconta ai bambini i loro punti di forza ogni giorno. È importante a) identificare ciò che gli studenti hanno fatto bene e b) associarlo a un riconoscimento del loro sforzo. Il talento da solo non porta nessuno alle Olimpiadi, i miei amici, e il duro lavoro ha bisogno del suo dovuto credito. Se ti senti come se mancasse qualcosa nella tua classe, mettiti alla prova complimenti ogni studente ogni giorno.

3. Esca per il successo. Alcuni bambini rinunciano a scuola in giovane età quando si sentono come un fallimento perpetuo. Come insegnante, è difficile riconoscere i talenti di uno studente se non lo dimostra mai. È molto importante, soprattutto per gli studenti difficili, creare situazioni in cui tali studenti possano avere successo, al fine di farti notare quanto sono abili. Potrebbero avere una soluzione creativa, un'intuizione unica o la capacità di essere d'aiuto quando non c'era nessun altro. Dai loro punti bonus se vedono che nessun altro è stato in grado di svolgere quel compito (anche se è perché non c'era nessun altro). Ogni giorno, trova un modo per dire loro: "Amico, sono così fortunato ad averti come studente!"

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4. Dare opzioni. Può essere difficile pianificare un gruppo con abilità ad ampio raggio. Ho detto "difficile?" È impossibile. Quasi. Fornire opzioni a un bambino per mostrare ciò che sa gli consente di mettere i suoi talenti al centro e al centro e di farsi carico della propria istruzione. Ciò aumenta l'impegno e crea uno studente più indipendente e autoproclamato. È un investimento.

5. Insegna collaborazione. Nessuno di noi realizza nulla da solo, e nessuno è bravo in tutto. Consenti ai bambini di riconoscersi le reciproche specialità e di usarle insieme per creare qualcosa di eccezionale. Pianifica progetti di gruppo, insegna agli studenti a porsi domande se si bloccano e si complimentano l'un l'altro durante il processo. Quindi osserva la tua classe sviluppare collettivamente un grande atteggiamento mentre apprendono!

[Download gratuito: Cosa vorrei che i miei insegnanti sapessero di me]

Aggiornato il 30 agosto 2019