B-Calm potrebbe aiutare tuo figlio?

Un lettore MP3 caricato con tracce audio appositamente sviluppate, b-Calm è un sistema di "sedazione audio" progettato per aiutare i bambini con disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) e / o autismo escludere suoni che possono causare distrazione, indurre stress e influire negativamente sulle prestazioni sociali e accademiche. Per fare ciò, le tracce combinano due tipi di suoni: registrazioni dal vivo di suoni della natura e rumore bianco. Durante l'ascolto b-Calm a basso volume in classe, gli studenti possono conversare e interagire con insegnanti e altri studenti. Volumi più alti aiutano a coprire voci e rumori, riducono le distrazioni in classe e diminuiscono le probabilità che un bambino si senta sovraccarico sensoriale in un ambiente rumoroso, come una palestra della scuola.

Originariamente inventato da un dentista che cercava di calmare un paziente autistico infastidito dai rumori forti nel suo ufficio, è stato in seguito suggerito che con le modifiche il dispositivo potrebbe aiutare l'ADHD e / o i bambini autistici nei pazienti non dentali impostazioni. Secondo il

sito web b-Calm, i risultati comuni dell'utilizzo del prodotto includono una riduzione delle esplosioni di bambini nello spettro autistico, a riduzione della distrazione per gli studenti con ADHD e miglioramenti nella messa a fuoco in classe, nella scrittura e nella matematica comprensione. Gli insegnanti che hanno utilizzato il prodotto nelle prove iniziali hanno sostenuto queste affermazioni.

b-Calm viene testato in classe

Nel 2009, b-Calm collaborato con otto insegnanti di educazione speciale nello stato dello Iowa per testare il prodotto in classe (offrendo set b-Calm gratuiti ma senza finanziamenti). Gli insegnanti partecipanti hanno osservato i bambini delle scuole elementari nello spettro autistico, nonché quelli con ADHD. Hanno preso atto degli scopi dei loro studenti nell'uso di b-Calm (problemi di concentrazione, matematica, lettura, rilassamento, lavoro indipendente e test testing sono stati tra i motivi) e il numero di volte e durata per cui b-Calm era Usato. Gli insegnanti hanno valutato l'efficacia di b-Calm su una scala da 0 a 5, con 5 come il più efficace. Con 17 valutazioni, la valutazione media data al prodotto era 4.4.

Jo Aukes, un insegnante di educazione speciale ad Ankeny, Iowa, è stato tra i primi gruppi di insegnanti a testare il dispositivo in classe. Ha valutato formalmente l'efficacia del dispositivo con uno studente e ha scelto di utilizzarlo con molti altri. Aukes ha visto alcuni risultati sorprendenti: uno studente ha segnato dal 20 al 40 percento in un test di lettura senza il dispositivo e dal 70 all'80 percento con esso. Un altro studente ha raddoppiato il suo punteggio in un test di scrittura di tre minuti usando b-Calm.

Aukes ha osservato che b-Calm fornisce sollievo anche nelle arene non accademiche. Una ragazza con autismo, che, giorno dopo giorno, era stata troppo sopraffatta per mangiare, al punto da una notevole perdita di peso, ha mangiato tutto il suo pranzo durante il primo utilizzo. Notando come b-Calm abbia aiutato lo studente, uno dei suoi colleghi ha suggerito alla ragazza di usare il dispositivo in palestra, dove soffriva anche di iperstimolazione. b-Calm ci ha aiutato, secondo Aukes. "Lo studente di solito non partecipa a P.E. a causa del forte rumore e della quantità di caos organizzato... [Lei] è stata in grado di impegnarsi di più nel giocare con i suoi compagni di classe... Era in grado di sembrare che facesse parte del gruppo oggi ", ha scritto Aukes nel suo b-Calm valutazione.

Un insegnante di scuola elementare al momento delle prove, Aukes ora insegna scuola media. Ha introdotto insegnanti e studenti all'uso di b-Calm lì e lo usa fino ad oggi con gli studenti. Aukes nota che, poiché b-Calm è un tipico lettore MP3, è discreto. Quando un bambino lo indossa, sembra una bambina "normale". Ha detto: "Apprezzo avere qualcosa come b-Calm da offrire a studenti e genitori per aiutare gli studenti ad adattarsi ed essere indipendenti".

Oltre alle prove sul campo, docenti e studenti laureati nel dipartimento dell'istruzione dell'Università dello Iowa settentrionale (UNI) stanno conducendo studi formali di ricerca sul prodotto. In uno studio iniziale completato in un periodo di quattro settimane nell'autunno del 2009, un gruppo di due studenti laureati in istruzione speciale ha testato due scuole materne gli studenti, entrambi identificati dagli insegnanti come faticosi a concentrarsi e facilmente distratti, in un'istruzione speciale segregata aula. Le misure di base hanno mostrato che gli studenti hanno mantenuto l'impegno nella pre-alfabetizzazione e nelle attività motorie dal 20 al 40 percento delle volte. Con l'uso di b-Calm, il coinvolgimento degli studenti è aumentato dal 50 al 75 percento. Uno studente in età prescolare neurotipica dovrebbe essere coinvolto il 75% delle volte.

I ricercatori di UNI stanno pianificando ulteriori studi. Uno studio sull'efficacia di b-Calm nell'aiutare le persone con difficoltà sensoriali a trovare sollievo dallo stress indotto dal rumore nella vita le situazioni al di fuori dei contesti educativi - a casa, nei ristoranti e in altri eventi della comunità - inizieranno nel prossimo futuro futuro.

Vuoi testare b-Calm con un ADHD o uno studente autistico? b-Calm ha fornito un'unità alla Biblioteca di prestito di tecnologia assistiva in quasi tutti gli stati degli Stati Uniti, quindi gli insegnanti che sono interessati a testare il dispositivo dovrebbero contattare quell'entità nel loro stato.

La scienza dietro le affermazioni sui prodotti b-Calm

Il rumore bianco è incorporato nelle tracce audio b-Calm, secondo Curtis Carroll, un meccanico ingegnere ed ex membro del team b-Calm, perché la ricerca suggerisce che è benefico per l'ADHD bambini. Uno studio del 2007 pubblicato su Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines trovato che contrariamente alla saggezza convenzionale che il rumore è dannoso per il funzionamento del cervello, "una certa quantità del rumore può avvantaggiare le prestazioni ”- in particolare per quelli con bassi livelli di dopamina, compresi i bambini con ADHD. Nello studio, che ha confrontato le prestazioni di un gruppo di controllo (studenti non ADHD) con gli studenti con ADHD su una serie di attività nel presenza o assenza di rumore bianco, il rumore “ha esercitato un effetto positivo sulle prestazioni cognitive per il gruppo ADHD e si è deteriorato prestazioni per il gruppo di controllo, indicando che i soggetti ADHD hanno bisogno di più rumore... per prestazioni cognitive ottimali ", secondo il autori dello studio.

Il secondo tipo di suono contenuto in b-Calm, registrazioni dalla natura, è stato aggiunto per ragioni estetiche e nella speranza che l'ADHD e i bambini autistici potrebbero trarne beneficio poiché i ricercatori hanno scoperto che le registrazioni della natura aiutano la demenza pazienti. Nel suo libro bianco, Controllo del rumore e rinforzo acustico positivo: un intervento semplice per studenti ADHD e ASDCarroll cita una ricerca che suggerisce che i pazienti affetti da demenza inclini a vocalizzazioni dirompenti prodotte un minor numero di esplosioni quando si ascoltano registrazioni di "oceano dolce" o "ruscello di montagna" su a auricolare. Un altro studio, pubblicato in un numero del 2004 di Focus: il Journal of Lifelong Learning in Psychiatry, ha scoperto che il rumore bianco e / o i suoni della natura diminuivano lo stress e l'agitazione tra i pazienti anziani affetti da demenza.

Sebbene non abbia usato b-Calm o lo abbia raccomandato ai suoi pazienti, additude membro del consiglio consultivo, importante psichiatra ed esperto di ADHD Edward Hallowell, M.D., ritiene che l'uso di la musica e il suono sono una risorsa non sfruttata e un'area che prevede esploderà nell'ADHD e nel trattamento dell'autismo scene. Dopo aver ascoltato la storia del prodotto, creata per un bambino autistico che non poteva tollerare le visite dal dentista, il dott. Hallowell ha dichiarato: "È fantastico le scoperte sono fatte: per caso. ”Ha citato un'altra tecnologia basata sul suono, il sistema di ascolto integrato, che si presume eserciti nel neurone sistemi attraverso programmi audio e di movimento, che mostrano simili promesse, e ha detto di b-Calm: "Come professionisti, è nostro compito essere aperti a nuovi idee. Se è sicuro e legale, dovremmo provare. "

Aggiornato il 7 luglio 2017