Mondo virtuale, ma connessioni reali

Ho notato che la storia della comunità di genitori online attorno ai disordini alimentari rispecchia in qualche modo il modo in cui i genitori si sono comportati in termini di trattamento del proprio figlio; è iniziato inesistente, ha comportato molta colpa e vergogna nel mezzo, ma ora posso segnalare che un nuovo atteggiamento si sta diffondendo in tutto il mondo.

Nel 2002, l'unica informazione che ho potuto trovare su Internet sui genitori e sulla cura dei disturbi alimentari era “avere paura. Abbi molta paura. ”C'era un sacco di“ cosa non fare ”e pochi consigli pratici.

Allora, quando ho iniziato a conoscere i disturbi alimentari dopo la diagnosi di mia figlia, sono riuscito a trovare solo un sito web in cui i genitori parlavano di disturbi alimentari. A quel tempo, non avevo modo di trovare genitori locali che affrontassero le stesse sfide, di trovare risorse locali o di conoscere l'assistenza in questa particolare situazione. Quando ho trovato quella bacheca, nonostante le differenze tra i genitori, l'isolamento che ho sentito è stato molto alleggerito. Ho avuto informazioni sulla malattia dal punto di vista degli assistenti. Mi sono sentito capito.

4 cose che ho imparato sui disturbi alimentari e su Internet

Lezione uno: genitori e tutori hanno bisogno di risorse online diverse rispetto a pazienti, amici e pubblico in generale.

Internet, nel 2002, non aveva molto a che fare con i disturbi alimentari perché il pubblico e i media sapevano così poco. Una o due idee che avevano una valuta hanno poi dominato la narrazione. Poiché una comunità di genitori è cresciuta attraverso blog e forum interconnessi e ora anche Facebook e Twitter, anche la narrazione sta cambiando. PubMed e altri siti che offrono accesso a risorse primarie sono disponibili e sono diventati parte della conversazione. Ricercatori e clinici stanno ora bloggando e rispondendo direttamente al pubblico. Di conseguenza, una serie di conoscenze è ora condivisa e ci sono più idee.

Lezione due: Internet sta diventando più intelligente e genitori e tutori si insegnano l'un l'altro per usarlo con saggezza.

Anche i pericoli di Internet sono cambiati. Mentre i siti cosiddetti "pro-ana" esistevano anni fa, sono cresciuti e sono diventati mainstream - in parte a causa della copertura mediatica ben intenzionata ma inutile. Poiché i nostri figli sono spesso un passo avanti rispetto ai loro genitori nella tecnologia, non è raro che Internet fornisca indizi inutili su come nascondere la propria malattia, affinché i giovani cerchino la compagnia degli altri malati con cui competono e affinché i nostri figli seguano la nostra attività.

Lezione tre: La natura anonima di Internet offre ai genitori la possibilità di cercare informazioni e supporto senza perdere la privacy, ma con quel mantello arrivano anche le difficoltà.

La maggior parte dei genitori non avrà accesso a un amico o un vicino che possa relazionarsi con la propria esperienza o avere informazioni aggiornate, rendendo Internet uno strumento importante. Per informazioni sui disturbi alimentari, Internet consente l'accesso alla scienza, alla segnalazione e agli esperti parere che non è stato possibile trovare in una biblioteca o in incrementi di medico o terapia programmati appuntamenti. Come attivista, sono stato in grado di individuare ed essere localizzato da migliaia di persone in tutto il mondo con interessi comuni e da quel networking sono stati sia istruiti che ben supportati.

Lezione quattro: informazioni reali, attivismo reale e veri amici sono possibili attraverso Internet.