I bulli aiutano insegnanti e genitori

Statistiche sul bullismo a scuola più le probabili vittime di bullismo e su come aiutare il tuo bambino ad affrontare un bullo. Scritto da Kathy Noll - autore del libro: "Prendendo il bullo per le corna"

Lavoro sempre per fornirti le informazioni di ricerca più aggiornate. Spero che questo sia interessante e utile:

Le statistiche recenti mostrano che:

• 1 su 4 bambini è Bullied.
• 1 bambino su 5 ammette essere un bulloo facendo del "bullismo".
• L'8% degli studenti perde 1 giorno di lezione al mese per paura dei bulli.
• Il 43% ha paura delle molestie nel bagno a scuola.
• 100.000 studenti portare una pistola a scuola.
• Il 28% dei giovani che portano armi ha assistito violenza in casa.
• Un sondaggio di adolescenti di età compresa tra 12 e 17 anni ha dimostrato che pensano che la violenza sia aumentata nelle loro scuole.
• 282.000 studenti vengono attaccati fisicamente nelle scuole secondarie ogni mese.
• Di Più violenza giovanile si verifica per motivi scolastici piuttosto che sulla strada per la scuola.
• L'80% delle volte, una discussione con un bullo finirà in una lotta fisica.
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• 1/3 degli studenti intervistati ha dichiarato di aver sentito un altro studente minacciare di uccidere qualcuno.
• 1 adolescente su 5 conosce qualcuno che porta un'arma a scuola.
• 2 su 3 affermano di saper costruire una bomba o di sapere dove reperire le informazioni per farlo.
• Quasi la metà di tutti gli studenti afferma di conoscere un altro studente capace di uccidere.
• Statistiche del parco giochi - Ogni 7 minuti un bambino viene vittima di bullismo. Intervento per adulti - 4%. Intervento tra pari - 11%. Nessun intervento - 85%.

Statistiche dell'ufficio di giustizia più recenti - Crimine e sicurezza nelle scuole

• 1/3 degli studenti delle classi 9-12 hanno riferito che qualcuno ha venduto o offerto loro una droga illegale nelle proprietà della scuola.
• Il 46% dei maschi e il 26% delle femmine ha riferito di aver avuto combattimenti fisici.
• Quelli dei gradi inferiori hanno riferito di essere in un numero di combattimenti doppio rispetto a quelli dei gradi superiori. Tuttavia, esiste un tasso inferiore di gravi crimini violenti a livello elementare rispetto alle scuole medie o superiori.
• Anche gli insegnanti vengono aggrediti, derubati e vittime di bullismo. 84 crimini per 1.000 insegnanti all'anno.

Alcuni bambini hanno più probabilità di essere vittime di bullismo?

Le vittime sono di solito solitari. I bambini che sembrano senza amici possono essere magneti per i bulli. Molte volte è come si portano i bambini. I bulli lo raccolgono. Potrebbero anche scegliere bambini che sono diversi: handicap mentali o fisici. Le ragazze della cricca ti prenderanno cura di te semplicemente perché non indossi i capelli o i vestiti nel modo in cui ritengono che siano belli. (Insulti, pettegolezzi, rifiuto, diffusione di voci) A volte non c'è "nessuna ragione" per cui un bullo sceglie un certo bambino da scegliere. Ma il bullismo lascia le vittime credendo che ci sia qualcosa di sbagliato in loro stessi. Il risultato: di più autostima è stato frantumato.
(Tutti sono stati vittime di bullismo in una certa misura, sia mentalmente che fisicamente)

Cosa puoi fare per aiutare tuo figlio?

voi conoscere c'è un problema. Il primo passo è far ammettere a tuo figlio che c'è un problema. Potrebbe essere troppo imbarazzato o spaventato e potrebbe negarlo. Devono sapere che possono fidarsi di te e cercare aiuto per te. (Incoraggiali) Per prima cosa, dai loro questa opzione: potrebbero voler risolvere la situazione da soli prima di coinvolgerti (chiami la scuola o i genitori del bullo). Potresti provare a dare loro alcune idee. Ad esempio: se tuo figlio viene vittima di bullismo a causa delle scarse abilità sociali: le sue scarpe sono sempre sciolte, cammina a testa bassa, con le spalle piegate, evita il contatto visivo, la camicia a metà, i capelli o il corpo sporchi, si morde sempre le unghie o si prende il naso - Puoi aiutarlo insegnando loro a socializzare meglio competenze. Potresti anche provare un tipo di gioco di ruolo per vedere come il tuo bambino si comporta con gli altri bambini. Questo ti dà l'opportunità di aiutare tuo figlio a elaborare risposte accettabili. (specialmente se viene vittima di bullismo verbale)

La scuola dovrebbe contattare i genitori del bullo?

La scuola dovrebbe prima cercare di risolvere la questione poiché si è verificata sulla base dei loro motivi mentre i bambini erano la loro responsabilità. Ma, sfortunatamente, ci sono alcune scuole che non vogliono essere coinvolte al di fuori dell'insegnamento ai bambini. Molti genitori mi hanno scritto a proposito degli amministratori / della scuola che hanno semplicemente ignorato i loro episodi di prepotenza. Molti genitori stanno ora cercando un'azione legale.
Dall'altro lato, ci sono insegnanti / scuole che contattano i genitori per affrontare il problema, ma i genitori sono in negazione che il loro bambino potrebbe mai essere un "bullo", non ci credono e puntano un dito contro l'insegnante accusandolo di aver scelto bambino.

Tutti devono lavorare insieme per risolvere questi problemi.

Cosa possono fare le scuole per aiutare a fermare i bulli e la violenza?

Si tratta di parlarne: Child to Child (Peer Mediation), Teacher to Parent (PTO, PTA), Teacher to Teacher (nei giorni di servizio), Parent to Child (a casa). Dovrebbero esserci incontri in città che coinvolgono genitori, studenti e tutta la facoltà scolastica per discutere la risoluzione dei conflitti. Gli insegnanti dovrebbero inoltre consentire agli studenti di fornire le "loro" idee su come vorrebbero gestire le situazioni. Per gli studenti più giovani, giochi di ruolo "vittime" e "bulli" in classe li aiuterà a capire la causa e l'effetto - come ci si sente. Un'altra idea per cui i bambini più piccoli vengono scelti potrebbe essere quella di avere uno studente più grande assegnato come un tipo di mentore con cui parlare e che potrebbe intervenire per risolvere un conflitto o una disputa. Sono stati inoltre creati gruppi in cui le vittime ed i loro genitori possono incontrarsi con altre vittime e discutere delle soluzioni. È confortante sapere che non sei solo, e le amicizie possono essere fatte lì.
Molte scuole ammettono che gli armadietti sono il luogo più comune in cui avviene il bullismo. Gli insegnanti possono alternare questi armadietti durante i cambi di classe.

Le scuole possono anche distribuire questionari e fare sondaggi o sondaggi per scoprire cosa pensano studenti e genitori su ciò che sta accadendo e cosa vorrebbero vedere fatto. Alcuni insegnanti mi hanno detto che le loro scuole hanno messo una bandiera della pace fuori nei giorni in cui non c'è conflitto nella scuola. Questo promuove un orgoglio nella scuola e insegna loro che anche le azioni di una persona possono avere conseguenze che colpiscono tutti. Altre scuole usano poster e fanno indossare agli studenti determinati colori in determinati giorni.
Gli insegnanti stanno anche usando, Prendendo il bullo per le corna per il gioco di ruolo nelle aule. Dal momento che credo nel mio libro, e l'aiuto che sta dando ai bambini, suggerisco di leggerlo ad alta voce al gruppo. Il libro è scritto in prima persona, quindi ti rivolgerai a loro e parlerai direttamente con loro. In questo modo, puoi insegnare loro le abilità di cui hanno bisogno per gestire i bulli e sentirsi bene con se stessi (autostima / abilità di vita). Faccio domande nel libro e puoi fermarti per ottenere le loro opinioni. Ho anche aggiunto un po 'di umorismo, quindi sarà divertente per loro E impareranno qualcosa. Quindi, potresti provare alcuni giochi di ruolo, in cui si alternano in situazioni in cui giocano sia bulli che vittime. Questo mostrerà loro come "si sente" e darà loro idee su cosa fare per aiutare se stessi e gli altri.

Le nostre scuole locali hanno partecipato alla Settimana annuale senza violenza della Contea di Berks. Un programma includeva "Hands Around Violence". Gli studenti hanno fatto dei ritagli di carta delle loro impronte di mani e vi hanno scritto messaggi non violenti. Ad esempio, "Non userò le mani o le parole per ferire". Le "mani dell'impegno" serviranno come promemoria visivo che insieme possono fare la differenza.
Altre attività includevano un whiteout, in cui gli studenti indossavano il più bianco possibile per simboleggiare la pace, una giornata unitaria, in cui gli studenti indossavano i loro colori scolastici e un giorno di sorriso, in cui ogni studente ha ricevuto un biglietto da visita e lo ha consegnato alla prima persona a cui sorridere loro.
Un'altra grande idea che le scuole stanno usando è quella di far sì che gli insegnanti reggano le foto dei volti dei bambini mentre lo chiedono studenti, "Come si sente questa persona?" Ciò promuove una discussione volta ad aiutare i bambini a identificare e descrivere emozioni. E per gli adolescenti, immagini di conflitti o situazioni stressanti possono essere utilizzate per promuovere discussioni e idee per la risoluzione.
Fai sapere ai bambini che va bene parlare di problemi; che genitori e insegnanti sono disposti ad ascoltare e desiderosi di aiutare. Inoltre, se i tuoi figli / studenti sono "astanti" per i loro amici, o se altri sono vittime di bullismo, dì loro quanto è importante per loro aiutare questi bambini segnalandolo. Se hanno paura, possono usare un suggerimento anonimo o dire agli insegnanti di non usare il loro nome quando affrontano il bullo.
Il suggerimento anonimo è stato suggerito solo per quelle vittime che temevano la vendetta dal bullo sotto forma di abuso fisico per loro "La spia". Sì, in molti casi il nome della vittima dovrebbe essere dato per consentire il conflitto direttamente si avvicinò. Un bullo accusato di aver attaccato un bambino "senza nome" potrebbe cercare di evitarlo. Ma se un nome viene usato in relazione a un particolare incidente con un bambino specifico e se ci fossero prove o testimoni, è più difficile negarlo.

Consigli per i genitori di entrambi i bulli e le vittime

I genitori hanno davvero bisogno di essere più coinvolti nella vita dei loro figli. In questo modo saranno più sensibili ai problemi che si verificano. Promuovi l'onestà. Fare domande. Ascolta con una mente aperta e concentrati sulla comprensione. Consentire ai bambini di esprimere come si sentono e trattare i sentimenti di un bambino con rispetto. Dai il buon esempio mostrando loro un temperamento sano. Risolvi i conflitti parlando in modo pacifico delle cose. Congratulati o ricompensali quando li vedi usando queste abilità positive per risolvere la differenza. Insegnare loro a identificare "il problema" e concentrarsi sul problema, "non" attaccare "la persona". Dì loro che i conflitti sono un modo di vivere, ma la violenza non deve esserlo. E infine, insegnare loro ad assumersi la responsabilità delle proprie azioni farà diventare un bambino più sano, un'autostima più sana e non ci sarà bisogno di "bulli" o "vittime" nel mondo.

Molti genitori mi hanno chiesto cosa fare riguardo a "Bulli sugli autobus!"

Ci sono molte cose diverse che potrebbero essere provate in questa situazione. Bulli di scuolabus idee per quello che i tuoi figli cun include tre opzioni:

• confront
• ignorare
• evitare

Dovrebbero essere usati in quell'ordine tranne se il i bulli sono fisicamente violenti, quindi "evitare" è la scelta più sicura.
Ci sono molte cose che tuo figlio potrebbe dire ai bulli:
"Gli insulti non sono belli"
"Non voglio combattere. Non possiamo essere amici invece? "
"Perchè sei pazzo di me? Non ti ho mai fatto del male. "
I bulli di solito apprezzano l'effetto che ottengono quando colpiscono o feriscono qualcuno. Forse se tuo figlio lo avesse semplicemente riso, come se scherzasse, si stancherebbe di chiamarlo e non sembrerebbe più divertente (o efficace).
Se continua, e nulla di ciò che tuo figlio dice aiuta, ignorando ed evitando di non funzionare E la scuola non verrà coinvolta, dovrai contattare i genitori dei "chiamanti".
I bulli non hanno sempre una ragione per chi scelgono o perché, ma quando * hanno * una ragione, di solito si traduce in una persona più piccola. Ciò includerebbe i bambini che non sono così alti e sicuramente includerebbe i bambini più piccoli, che ovviamente sarebbero più piccoli. Questo ti rende più facile da controllare. E oggi ci sono molti casi di bambini più grandi che scelgono bambini più piccoli sugli scuolabus.
In questi casi, raccomando di sedermi lontano dal bullo. Se i posti sono assegnati, chiedere di cambiarli. Se non vengono assegnati, chiedere di assegnarli. Se il problema persiste, informa la scuola e chiedi al conducente dell'autobus di essere coinvolto. Ad alcuni autisti viene chiesto dalla scuola di intervenire. Lo fanno avendo il problema che i bambini si siedono davanti dove possono tenerli d'occhio allo specchio. Tuttavia, l'autista di autobus ha un lavoro da svolgere che richiede la sicurezza di molte vite, quindi se il bullismo diventa così grave che lui / lei ha per continuare a voltarsi o urlare ai bambini tutto il tempo, gli autori dovrebbero essere sospesi dall'autobus per la sicurezza di tutti.

Per insegnanti e genitori di bulli - Alcune domande utili da porre:

• Che cosa hai fatto?
• Perché è stata una brutta cosa da fare?
• Chi ti ha fatto male?
• Cosa stavi cercando di realizzare?
• La prossima volta che hai questo obiettivo, come lo raggiungerai senza far del male a nessuno?
• Come aiuterai la persona che hai ferito?

Queste domande li aiuteranno a: riconoscere le proprie azioni e le conseguenze che hanno su se stessi e sugli altri, sviluppare vergogna e senso di colpa ("Io non voglio affrontarlo di nuovo "&" Ho fatto del male a qualcuno "), cambiare le loro azioni per evitare problemi, e imparare a fidarsi e a formare relazioni con l'aiuto adulti.

Se desideri saperne di più sui problemi del bullo e dell'autostima, acquista il libro di Kathy Knoll: Prendendo il bullo per le corna.