Guardalo, imparalo: rendi i compiti vivi per gli studenti visivi

Gli studenti visivi devono scarabocchiare fisicamente, creare mappe mentali, prendere appunti e in generale tradurre l'apprendimento attraverso la propria lente creativa. Qui, apprendi le strategie per il rinforzo visivo che aiuteranno il tuo bambino a consolidare ciò che ha imparato in classe e a mantenerlo.

Le ore dopo la scuola sono un rimedio per i bambini con disturbo da deficit di attenzione (ADHD o ADD). Dopo aver trascorso la giornata sentendoti soffocato, frainteso e frustrato in classe, "dopo scuola"Offre la possibilità di rilassarsi ed essere se stessi. Ma una parte significativa dell'apprendimento che è entrato nel cervello di tuo figlio durante il giorno può essere persa se non è rinforzata a casa in un formato visivo che i bambini con ADHD possono facilmente afferrare.

In generale, i bambini con ADHD lo sono discenti dal cervello destro. Preferiscono imparare visivamente - osservando o facendo un'attività in un formato basato sull'attività, pratico, non ascoltando lezioni, esercitando esercitazioni o memorizzando.

Esistono molti modi per implementare apprendimento visivo fuori dall'aula. Ecco i miei migliori consigli per farlo a casa.

Semplifica lo studio rendendolo uno sforzo visivo

Gli studenti visivi hanno bisogno di immagini mentali del materiale che stanno imparando. Quando richiamano informazioni mentre studiano o fanno un test, in realtà stanno ricordando l'immagine memorizzata delle informazioni. Prova alcune di queste strategie visive a casa

1. Chiedi a tuo figlio di disegnare e disegnare ciò che sta imparando. Se sta imparando a conoscere il ciclo di vita delle piante, può delineare ogni fase del processo. Le immagini che crea la aiuteranno a ricordare il materiale in seguito.

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2. Prendi nota. L'atto fisico di prendere appunti mantiene le mani e la mente coinvolte nel processo di apprendimento. Crea anche immagini mentali da ricordare.

3. Aggiungi colore per migliorare i punti chiave. Per le lezioni che includono un nuovo vocabolario o temi importanti, chiedi a tuo figlio di scrivere le parole o le frasi in un colore diverso ogni volta che appare nei suoi appunti. L'uso del colore rende i compiti più divertenti e la aiuta a ricordare le informazioni.

4. Mostra ai bambini più grandi come organizzare informazioni complesse creando un diagramma visivo, o a mappa mentale, di ciò che stanno imparando o leggendo. Inizia scrivendo una parola o disegnando un'immagine per rappresentare l'argomento principale o l'idea centrale, come "Spazio". Quindi aggiungi i rami alla mappa, con ogni ramo etichettato con una parola chiave o un'immagine correlata, come "Via Lattea", "Pianeti" e "Meteore". Aggiungi nuovi rami sotto i rami che hai appena etichettato con parole chiave secondarie di quelli temi.

Aiutare gli studenti visivi a comprendere i compiti a casa

Per supportare uno stile di apprendimento visivo, è necessario aiutare i bambini a sviluppare le capacità organizzative. I bambini con il cervello destro e lo spazio visivo di solito hanno un vortice di pensieri che attraversano le loro menti. Questo li rende creativo, ma li rende anche meno concentrati e organizzati. Sii paziente, sapendo che questo è fuori dal loro controllo.

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Ecco alcune strategie organizzative per aiutare tuo figlio a dare un senso a tutto questo a casa:

1. Aiuta tuo figlio a organizzare i suoi compiti e a pianificare l'ordine di "attacco". Metti ogni compito a casa su una nota appiccicosa diversa e allinea le note in ordine di importanza, gettando via ogni nota man mano che ogni compito viene svolto per sottolineare le sue priorità e i suoi progressi.

2. Assicurati che tuo figlio capisca cosa ci si aspetta da lui e spiegare se necessario.

3. Inserisci le indicazioni in semplici punti elenco ove possibile.

4. Crea elenchi di cose da fare. Tienili brevi e semplici. Contrassegna le cose come sono completati.

5. Controlla i progressi di tuo figlio mentre svolge compiti complessi. Dividi i passaggi di un compito più grande in passaggi più piccoli ed elencali nella sua lista di cose da fare o nelle note adesive.

Affrontare il lavoro scritto da una prospettiva visiva

Le aule e gli incarichi di lettura sono un linguaggio pesante e possono rallentare il processo di apprendimento o interromperlo del tutto. Quando un bambino si stabilisce per scrivere i compiti, può essere sopraffatta o confusa, ma ci sono modi in cui puoi aiutare.

1. Parla attraverso l'incarico di scrittura con tuo figlio per far fluire le idee.

2. Chiedi a lei di fare una foto di ciò che sta pensando prima di scrivere. Se sta scrivendo un saggio che riflette su un libro o un film, falla prima disegna un'immagine dell'idea principale del libro o del film per aiutarla a generare un'idea per il prossimo passo della scrittura.

3. Invitali a scrivere singole parole, frasi o idee su note adesive o note mentre pensa a loro. Non preoccuparti per l'ordine. Lascia scorrere le idee.

4. Per compiti o saggi più lunghi, puoi aiutare scrivendo parole o frasi mentre il tuo bambino parla per aiutarla a ricordare ciò che vuole condividere.

5 / Lavora con tuo figlio per mettere in ordine i suoi pensieri e le note adesive,creando un contorno visivo da seguire mentre scrive il compito.

I bambini del cervello destro, in particolare quelli con ADHD, imparano meglio con strumenti che giocano ai loro punti di forza naturali. Assicurando che tuo figlio rafforzi l'apprendimento a casa attraverso strategie visive, stai aiutando a modellare, alimentare e arricchire il modo in cui il lato visivo-spaziale della sua mente funziona. E per i bambini con ADHD, questo può dare loro la spinta di cui hanno bisogno per avere successo a casa e in classe.

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Aggiornato il 6 settembre 2019