Lo spettro ADHD? Un nuovo sguardo su attenzione, impulsività e linguaggio

Proprio come l'autismo viene diagnosticato su uno spettro, un nuovo studio propone di adottare un approccio ombrello nella classificazione dell'ADHD e dei suoi sintomi. Le implicazioni del mondo reale di questa proposta, pubblicata in Psichiatria Biologica, sarebbe un cambiamento medico e sociale nel considerare l'ADHD non una malattia, ma piuttosto uno spettro di comportamenti tra cui iperattività, impulsività e abilità linguistiche sociali.

"È un modo diverso di guardare ai nostri pazienti", ha affermato il dott. Daniel Amen, autore e fondatore della Amen Clinics - uno che potrebbe cambiare il modo in cui classifichiamo i tratti dell'ADHD.

Gli scienziati dietro lo studio di Biological Psychiatry hanno identificato gruppi di geni per creare un "punteggio di rischio poligenico" che riflettesse la possibilità di sviluppare ADHD. Hanno quindi analizzato i dati per 8.229 dei partecipanti allo studio longitudinale di genitori e figli di Avon (ALSPAC), uno studio a lungo termine che ha seguito genitori e figli in Inghilterra sin dalla nascita, all'inizio 1990. Utilizzando questo punteggio di rischio, hanno scoperto che un rischio genetico più elevato per l'ADHD è andato di pari passo con un aumento

iperattività / impulsività e minori competenze linguistiche sociali nella popolazione generale di età compresa tra 7 e 10 anni.

La prima autrice, Joanna Martin, spera che l'uso di questi marcatori genetici possa portare all'identificazione precoce di bambini che potrebbero avere un momento difficile a scuola con l'obiettivo di fornire un supporto tempestivo per evitare difficoltà di attenzione in situazioni difficili.

Il team del Dr. Amen ha identificato sette tipi di ADHD - un'ampia visione simile alla prospettiva dello spettro di questa ricerca. Il team di Amen ha utilizzato l'imaging, mentre il team di Martin ha utilizzato test genetici. Il filo conduttore? Entrambi stanno usando nuove tecniche diagnostiche per identificare più da vicino quale area sta causando il problema e trovare piani più specifici per trattare la gamma di difficoltà che riconoscono. Non sono disturbi semplici e singolari; hanno bisogno di soluzioni multiple e complesse.

Aggiornato il 27 aprile 2017